1月15日下午，我校的老师们齐聚一堂，由上海市教科院普教所学生发展研究中心副主任王枫老师王枫老师为大家进行了“中考改革背景下的初中育人方式变革”的校本培训，旨在紧跟中考改革的步伐，寻找有效的方式，遵循学生身心发展的规律，提高育人目标的达成度。
    王老师首先从转变教育教学方式和加强生涯规划指导两方面帮我们一起回顾了当今教育改革方向。接着又进一步为我们指明了上海中高考改革和基础教育综合改革的基本导向：打好全面基础，实施综合评价；提供路径选择，注重生涯规划；突出能力导向，拓展学习方式；高中特色发展，初中优质均衡。关于综合实践活动课程，王老师分享了改革背景下育人方式变革的思考和实践——项目化学习。老师们在了解项目化学习的概念和设计的基本流程后，在王老师的带领下从确定关键概念开始，经历寻找真实情境、设计驱动任务、梳理教学目标、规划学习过程、创设资源工具、设置学习规则，完成了一次项目化学习设计的实践活动。过程中，大家积极投入和参与、自信的表达与创造、真诚的鼓励与支持，从实践中深刻体会到了项目化学习的黄金标准。
    这次培训圆满完成，项目化学习设计让不同学科的老师坐在一起头脑风暴，将各学科的关键概念融合于一个驱动任务中，真正体现了跨学科的真谛。项目化学习带给教师教育理念与教育方法的多重转变，老师们都深感受益匪浅。