2007学年第二学期语文教研组工作计划

制订教师    何菊英

一、        指导思想：以《上海市中小学语文课程标准》为方向，认真贯彻上海市语文二期课改有关精神，改变教学理念,引入多元思维，把学习的主动权交给学生,切实培养学生自主学习语文的能力。抓好教学流程管理，使语文教学工作有序地铺展开来。探索语文课堂内外的有机结合，营造活泼和谐的学习气氛，切实提高语文教学的质量。在“构建温馨课堂，提高课堂效益”的精神指导下，切实提高语文课堂效益。

二、        加强备课组备课的质量。做好备课、上讲、评课的过程，发扬备课组、教研组团结协助的精神，坚持每次有主备，有详细资料，资源共享。

三、        为青年教师的成长搭建良好的平台，李杨，潘春琳，参加大同中学特级教师带教活动。

四、        要保证学校“推门”听课的质量，拒绝平庸的语文课。

五、        教研方面：希望开展特色课题的研究，促进语文教学科研价值的体          现。国家教育部中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》。预备年级，初二年级开展的课题研究要有实质性内容。本课题已经成功申请为区级课题。

六、        预备-----初二年级的期中联考及初三的模拟考，要高度重视，及时总结，反思，应对策略；期末初一的区里统一考试与阅卷，初三的中考都要有目标性，备课组的备课力度要加强。

七、具体活动：

1.三月份光明“优＋”杯市二十届中学生作文大赛。加强辅导，力争获奖。

2. 举行校内语文活动：朗诵；作文比赛。

      3. 语文兴趣小组与学科的整合。

4. 为办好大同初级中学网，促进交流，力争每月一篇文章（一则消息）见本校网，每学期1---2篇（则）见黄浦教育网。

2008年3月