2018年10月18日，在黄浦区大同中学举行了隆重的大同教育集团和青海西宁果洛中学教师浸润式跟岗培训启动仪式。作为教育集团一份子的大同初级中学，非常荣幸能在这次跟岗培训中，尽到沿海发达城市一所公办初中的责任，对青年政治教师李玲进行学科和班主任带教。

        10月18日下午，李玲老师在周峰校长、班主任带教何菊英老师以及学科带教程玉琳老师的陪同下，第一次踏入大同初级中学的校门。这所学校对于从内地青海远道而来的她，一切都是新的开始，一切都是新的挑战：这里的生活能否习惯？这里的工作能否顺利？这里的环境能否适应？一样的担心也同样留给了学校领导和带教老师：能否尽地主之宜，妥善安排李玲的生活，让她感受上海的真情；能否尽领导之责，为李玲提供优质的资源，为她创设更好的成长环境；能否尽带教老师所能，给李玲提供很好的学习机会，让她尽快融入教师角色。为此，所有校领导和两名带教老师怀着高度的责任性和使命感，认真对待这次跟岗培训工作，真情对待西宁青年教师李玲。

    来到大同初中的第一个下午，李玲还没有从旅途劳顿中恢复疲劳，身患感冒的她就急切地跟着何老师熟悉班级，了解学生；跟着程老师熟悉教材，了解学情。她特别珍惜这一难得的跟岗培训的锻炼机会，更渴望能在大同初中，跟随带教老师，尽快学到很多教学、教育的方法和技巧，以便在不久的将来能在果洛中学更好地履行对当地藏族学生的教育使命，能更好地胜任初高中不同学段教师的教育工作。

    在接下来的日子里，李玲老师每天跟着何老师熟悉班主任工作的全部流程，从学生进校早自修的管理，到课间休息对学生的安全教育；从课间操、眼保健操深入班级到组织学生开展各种艺体活动；从跟着何老师学习如何进行主题班会课教学，到独立完成主题班会活动设置，并于12月26日在初二（2）班开展题为“均衡饮食，健康饮食”主题班会教学。虽然跟着何老师学习的时间并不长，但李玲老师的班主任角色已进入状态，学生很喜欢李玲老师，亲切的叫她“美丽的李老师”！

     教学工作更是李玲老师这次跟岗培训学习的重头戏。每周听带教程老师的三节课，雷打不动；每周撰写两节课的教学详案，保质保量；备课、上课、批改作业，辅导、测试、评价每一个教学环节，充分体验。主动和带教程老师交流、讨教教学过程的每一个环节，揣摩、钻研教材教参的每一个细节；关注、在乎教案课件中的每一个小节。为了向结对学校的领导和老师呈现汇报课教学，她在预备年级新教材的备课过程中几易其稿，每一次精心准备后，在听取带教老师的意见后，李玲老师都是对自己的备课进行全盘否定，每一次的另起炉灶，每一次的推翻重来，对她来说就是一次教育理念的逐步建构，就是一次教学水平的逐步提升，就是一次对学生了解的逐步深入。

    由于她对自己的严格要求，12月19日上午第三节课，她在大同初级中学预备四班开设了一节汇报课——《和朋友在一起》，得到了校领导和所有听课老师的一致好评。12月28日，她本次浸润式跟岗培训的第二次汇报课——《交通安全需要道德规范》，也在初二（5）班开展教学。

    虽然李玲老师在上海、在大同初级中学跟岗培训学习，于2019年1月11日结束，相信经过短短三个月浸润式学习的李玲老师，应该具备了较好的教师素养，教育教学的业务水平也会有很大程度的提升；坚信经过短短三个月的浸润式学习的李玲老师，一定能给未来西宁果洛中学注入生机活力，给青海藏族学生带去人生启迪；确信未来不断成长的李玲老师，一定会在青海西宁果洛中学收获教育的累累硕果！