9月30日上午，上海市大同初级中学全体课程领导力课题组成员在张雷鸣校长的带领下，来到上海市亭新中学参观学习。

亭新中学的卫红云校长带领老师们参观了校园，并介绍了学校的历史沿革和基本情况，在卫校长的介绍中，老师们了解到学校在青年教师培养、心理健康教育、风筝文化和衍纸艺术等方面都取得了突出的成绩。随后，老师们走进了专用教室，聆听了陆益辉老师上的一堂精彩的风筝课。课堂上，学生在老师的指导下，经历了裁剪、抹胶水、粘贴、穿提线等风筝制作步骤。通过动手制作，学生们体会到要想把风筝制作好并非易事，需要掌握不少诀窍，都有门道可究，每一道工序，都要精益求精。

特色建设是学校发展的核心竞争力。亭新中学自1991年4月开展风筝活动至今已有20余年的历史。2008学年学校推出了风筝校本教材，并作为“限定拓展型课程”排入课表，2011学年被评为金山区中学拓展型课程二等奖，同年学校依托上海市风筝协会将风筝比赛提升为学校“风筝节”。学校风筝队代表学校、亭林镇、金山区参加各类风筝比赛屡屡获奖。学校风筝文化现为金山区青少年民族文化培训特色项目，并不断向其他学校辐射。

    亭新中学传承非遗文化，在特色项目的探索道路上不断收获成果。他们的成功经验给了课题组成员很大的启示，老师们将借鉴亭新中学好的做法，进一步打造学校的主题文化，提升课程领导力，加强学校特色课程建设，引领学校特色发展。