为了进一步适应教育教学和课程改革的需要,为青年教师钻研教学技能,提高教学业务水平搭建平台,促进学校师资队伍建设和教育教学质量的提高,鼓励青年教师营造温馨的课堂氛围。10月23日下午,我校举行了“创设温馨课堂，促进教师专业发展”青年教师说课比赛,20多位青年教师分为5组进行了比赛。本次比赛得到了学校行政的高度重视，所有校领导及多名懂教材、熟业务并具有一定教科研水平的高级教师作为评委参加了评判工作，我们还特别邀请了区教研员和大同导师团的老师来担任专家评委。

活动中，每位参赛教师针对某一特定的教学内容，向同行和评审系统地阐述了自己对教材的理解、教学目标的确立、教学内容的处理、学情的分析、教学策略的设计以及教学效果的评价等。在15分钟的比赛时间里，讲清“教什么”、“怎么教”、“为什么这样教”等教学问题，从而展现教师的思维过程，显示教师对学科的把握能力，以及运用教育教学理论的能力。

各位参赛选手精彩自信的说课，以及回答评委点评提问时反应敏捷、条理清晰的表现，赢得了评委和组内全体听课老师的阵阵掌声。评委们按照新课程实施标准进行公正、公平的打分评比，本次比赛获得优胜的青年教师还将在下一阶段进行集中的公开课评比展示。（大同初级中学）