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中共大同初级中学党支部2006年工作计划

作者:大同初级中学 发布时间:2007-03-12

一、     指导思想:

 

 

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻市委八届八次全会以及区委二届七次全会精神,认真实践科学发展观,落实科教兴区的战略和区教育工作会议精神,以迎接建党八十五周年和大同初级中学挂牌为契机,加强学校党组织的建设,巩固党员先进性教育的成果,带领全校教职工,扎实工作、奋发有为,为全面提升学校的办学                                                                                                                                                  水平而努力。

 

 

二、     工作目标:

 

 

一是完善党员先进性教育的长效机制;二是举全校之力,顺利完成大同初级中学的挂牌工作;三是继续争创区“达标创先”一级党支部,区文明单位、争创新一轮的市科技特色学校和区行为规范示范学校。

 

 

三、 主要工作:

 

 

 (一)以迎接建党八十五周年和大同初级中学挂牌为契机,加强干部、党员和教师的思想政治工作。

 

 

1、巩固党员先进性教育的成果,探索先进性教育的长效机制。在前一阶段先进性教育的基础上,开展“五先”活动:要求每个党员坚持不断学习,在观念上领先;实践岗位成材,在教育中创先;完善民主管理,在参与中争先;关心群众疾苦,在服务中率先;落实组织生活,在活动中当先。组织党员开展丰富多彩的学习活动,每学期精读一本书,撰写学习心得;深入开展“双结对”活动;学习模范人物的先进事迹,立足岗位成材、岗位奉献。

 

 

2、加强师德建设,以身示范,争做学生思想工作的导师。大力弘扬教师的师德风范,营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。好教师要有“好师品”,爱岗敬业,尽心尽责,发扬奉献精神;好教师要有“高师智”,拥有先进的教育理念和思想;好教师要有“强师能”,有深厚的专业知识、跨学科跨专业的结合力;好教师还要有“靓师表”,以其人格力量,影响和教育学生。要求教师制订个人发展行动计划,从师德建设、专业发展、业务进修、课题研究等方面来规划自己的教育人生;开展师德格言的征集活动;开展“教师之歌”的传唱活动,丰富教师的精神文化生活。

 

 

3、加强班子队伍建设,充分发挥团队合作精神,提高管理水平。继续加强中心组的学习,优化学习方式,通过与大同中学的联组学习,通过专题研讨,轮流主讲等方式,提高学习质量,促进学习成果转化为工作策略和工作成果,把发展的机遇转化为现实,从而更多的惠及学生和教工。加强行政值勤和巡查制度,进一步落实行政干部联系教研组和年级组的制度,加强党风廉政建设,切实转变工作作风,干部起到引领和带头作用。

 

 

(二)加强党支部的自身建设,发挥支部的堡垒作用。

 

 

1、做好新一届支部的改选工作。充分听取党员和群众的意见,做好支部委员候选人的推荐工作,选举产生新一届支部委员会,明确职责和分工,提高支部的凝聚力、战斗力和向心力。

 

 

2、加强制度建设。完善支部的“三会一课”制度,责任区制度,民主生活会和民主评议制度。

 

 

3、加强积极分子队伍的教育和管理,落实联系人,举办学校入党积极分子培训班,按照党员发展工作的“十六字”原则,做好党员的发展工作。

 

 

4、积极开展主题活动。开展党日活动,“话成长经历,保先进本色”主题活动;结合学雷锋活动,开展为师生的服务活动;组织参观活动等。

 

 

5、树立榜样、发扬先进。结合纪念建党八十五周年,表彰校优秀党员。

 

 

6、加强支部工作的信息交流,力争向《中共黄浦区教育局工作委员会工作通讯》发布1条信息。

 

 

(三)构建“学习型和谐校园”,推进学校精神文明建设。

 

 

学校处于新一轮发展的重要时期,如何实现学校更高层次上的内涵发展、特色发展和可持续发展,是摆在全校师生面前的一大课题,只有坚持以学生发展为本、以教师发展为本、以学校发展为本,教书育人、管理育人、服务育人,以学习为基石,努力构建学习型和谐校园,才能实现学校跨越式的发展。

 

 

1、加强学生的思想道德建设。在德育工作中,发挥“人人都是德育导师”的作用,加强班主任队伍的建设,言传身教,潜移默化。通过民族精神的教育和感恩教育,“大同初级中学学子形象”的讨论,通过“迈好成长每一步”的主题教育活动,通过仪式教育,抓住重大节庆活动和艺术节等,塑造大同初级中学的学子形象。加强值周班制度,发挥值周的“示范、管理、服务”的功能,调动学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性。组织学生参观大同中学,参加大同中学优秀学生的入党审批大会。

 

 

2、聚焦课堂,转变教师观念,落实二期课改。深化“优化教师教学行为,改善学生学习方式”理念,从教与学两个方面,进行课堂教学模式的研究,积极开展分层教学,对毕业班学有困难的学生进行跟踪监控,使每个学生都有不同程度的进步和提高。开展青年教师的教学比武活动,进行校际间的交流,聘请大同中学的名师带教,加强初高中教学方面的衔接。积极开展教科研工作,进行市区重点课题的交流汇报,汇编历年来的教科研成果。加强科技辅导员的梯队建设,提高学生参与科技活动的积极性,打造特色项目,形成具有鲜明科技特色的校园文化。

 

 

3、加强对工会、团队、退管会等组织的领导,支持他们独立自主的开展工作。要继续学习教师守则和师德公约,修订求是中学教师师德和文明公约,开展文明班组和巾帼文明岗的创建活动,制订“学习型和谐班组”的检查评比细则。创设一个安逸、和谐、舒适的教工之家,争创区先进职工之家。组织好“三八妇女节”、“五一劳动节”、“教师节”、“小型的职工运动会”等活动,组织好暑期教工的疗休养活动,继续开展“夏送清凉、冬送温暖”活动。团队组织要加强小干部的队伍建设,开展丰富多彩的活动,增强团队组织对学生的吸引力,做好推优入团工作。关心离退休教师的工作。