一、 指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届六中全会、即将召开的党的十七大、市第九次党代会、区第三次党代会精神,坚持以科学发展观统领教育工作,以“推进教育链建设、办人民满意的教育”为目标,以强化教育内涵发展、提高教育教学质量为重点,着力创优创新,发挥学校党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,落实党员先进性教育长效机制,为实现学校新三年办学目标提供强有力的思想和组织保证。
二、 总体要求:
加强党员意识,在学校的常规工作、质量工程、特色建设等各项工作中,充分体现党员的先进性与模范性,使党员群体成为学校业务的骨干,思想的先锋。培养党员的学习意识,增强学习气氛,创建学习型党支部。继续推进文明创建工作,制订2007-2008年文明单位创建规划。推进教育链建设的“三个一体化”进程。
三、 主要工作:
(一)以促进学习、提高为龙头,加强干部、党员和教师的思想政治工作。
1、坚持中心组学习制度。进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及《江泽民文选》的学习宣传,深入学习贯彻党的十六届六中全会、全国两会、十七大以及市第九次党代会和区第三次党代会精神,深入理解把握科学发展观和和谐社会的基本内涵和精神实质。学习全国教育工作会议精神,把握教育的发展方向,努力搞好基础教育。
2、抓党员的政治理论学习。党员要结合党的“十七大”召开,结合《党章》,结合新课程改革,利用党员论坛积极开展学习体会的交流。采取集体学习和个体自学相结合的方式,学习先进的教育理念和专业知识,提高党员教师的理论水平和专业素养。党员要主动关心周围人和事,乐于助人、乐于奉献、努力实践共产党员的先进性,用实际行动带头弘扬团队精神,“树立一个愿景,强化五种意识”。一个愿景;就是“做自豪的大同初级人”。五种意识:一是大局意识。要努力培养自己对学校的认同感,从思想情感上感到学校与自己休戚相关,荣辱与共,自觉维护学校的共同利益和长远利益。二是合作意识。年级、班级、教研组、备课组都要注意集中集体智慧,心往一处想,劲往一处使。三是危机意识。要清醒认识到学校发展遇到的困难,认同自己的责任,严格要求自己。四是竞争意识。要积极进取,不怕吃苦,努力争创一流工作水平。五是创新意识。要在总体分工和总的原则指导下,开动脑筋,探索规律,创造性地开展工作。
3、加强教师师德建设,提高教师人文素养。学习市科教党委、市教委《关于进一步加强师德建设的若干意见》的精神,按照坚持正确的政治方向、树立“以人为本”的教育理念,恪守教书育人的职业道德、具备专业化的育人能力的基本要求,争当学习、师德、课改、质量的标兵。使广大教师在事业认同、理论学习、校本培训、课堂实践中,充实教师的精神世界,提高教师的职业幸福感,促进师德认知转化为自觉追求和师德实践。
(二)加强党支部的组织、思想和作风建设。
1、健全党支部常规管理制度,提高“三会一课”的质量和效果,拓展组织生活的形式与内容,落实党支部的各项工作,完善党支部的各项制度,规范推进学校党建工作。
2、重视党员教育和管理,紧紧围绕学校发展的热点难点问题,组织党员开展各种以志愿者活动为载体,以各种形式为学校、为学生办实事、办好事,增强对党组织的认同感、亲切感。
3、开展“党员教书育人示范岗”活动,强化党性观念,立足本职岗位,以实际行动迎接党的“十七大”的召开。深化党员责任区工作,继续开展党员联系入党积极分子、联系困难学生、联系离退休教师的工作,建立班级党员辅导员制度,以党建带团建、队建。
4、加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,引导青年将加入党组织作为政治生命中追求的目标并为之努力奋斗。对入党积极分子要积极开展培训活动,组织他们学习党章、党的知识。同时在思想上关心,工作上支持,生活上照顾,在工作中坚持给任务、压担子,为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,争取早日成为中共党员。按照党员发展工作的“十六字”原则,做好预备党员的发展工作。
5、加强支部工作的信息交流,充实校园网上的支部党建工作的信息。
(三)以区文明单位创建工程为载体,全面提升学校文明程度。
抓好学校精神文明创建活动是促进学校全面发展的重要途径。本年度我校以新一轮文明单位创建为契机,组织开展“党员示范岗”、“文明組室”、“巾帼文明岗”、“温馨班集体”等创建活动。学校党支部要加强对创建工作的领导,以发展的眼光,合理规划,确立创建目标,找准工作抓手,在实践中不断探索创建新方法、新形式。
1、结合学校实际,动员全校教职工参与,认真制订2007-2008年区文明单位创建规划。
2、不断加强未成年人思想道德建设,进一步落实课堂的主阵地作用,积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、民族精神和生命教育、心理健康教育,不断加强德育工作的时代性、针对性和实效性。深化温馨班级建设,完善班级工作的网页,并把德育工作向社区拓展、向家庭延伸,使学校、社会、家庭三方教育互动,形成合力,共同促进青年学生的健康成长。
3、进一步提升教师思想境界和职业道德。深入开展向孟二冬、冯志远等模范教师学习的活动,引导教职工牢固树立以人为本、以生为本的思想,全面践行师德承诺,鼓励教职工深入开展“创导人文关怀,构建和谐校园”主题师德教育活动,努力提高育人效果,更好地促进学生地全面发展。
4、树立正确的人才观、学生观、质量观,积极推进课程教材改革,建立和完善中学生综合素质评价制度。落实“两纲”进课堂,集中进行教育教学的展示活动。发挥团队带教的优势,促进青年教师早日成为学校教育教学的骨干。积极开展教科研工作,进行市区重点课题的交流汇报,开展教育叙事案例、教学反思、案例分析、实验报告、读书笔记的评比活动。巩固科技特色项目,迎接新一轮的市区科技特色学校的申报。
5、加强对工会、团队、退管会等组织的领导,支持他们独立自主的开展工作。支持工会开展“书香校园”教职工读书活动、各种类型的文体活动,要继续开展文明班组和巾帼文明岗的创建活动。创设一个安逸、和谐、舒适的教工之家,争创区先进职工之家。组织好“三八妇女节”、“五一劳动节”、“教师节”、暑期教工的疗休养活动。做好离退休教职工关心帮困送温暖工作,做好困难职工帮扶工作。支持、指导团队工作,将团队工作纳入学校德育工作的整体框架内,要求在时效性方面做一些探究工作,积极争创区雏鹰大队。
中共大同初级中学党支部
2007年3月