2023年是深入贯彻落实党的二十大精神，全面实施教育“十四五”规划、深化教育领域综合改革的重要年份，也是大同初级中学资源盘整后大规模办学、高质量发展的关键之年。学校注重五育并举，深化教育综改，加强师资队伍建设，营造温暖校园，在融合创新中不断推进内涵发展。

一、五育并举，落实立德树人根本任务

1、多彩活动，丰富成长内涵

（1）传承红色基因活动。校“星火”党史宣讲团成员和区“师说”理论宣讲团成员韦旭老师合作宣讲《学习“二十大”，童心永向党》，开展“讲红色经典文化，讲黄浦党史故事”主题教育活动。以“红色记忆之时间隧道”活动为契机，手绘上海红色纪念地地图并寻访，激发学生爱党、爱国之情，践行“强国有我”的青春誓言。

（2）弘扬传统文化活动。将“我们的节日”主题教育活动与传统文化相结合，增强学生对传统节日的认同感。春节开展了“玉兔呈祥过新年”为主题的玉兔制作活动，清明节带领学生代表前往龙华烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，中秋节举行“中秋诗词赏析会”和制作月饼活动。邀请上海戏曲学院的王凯教授为学生开设《无丑不成戏，丑角来啦》专题讲座，感受传统文化的魅力和精神内涵。开展“爱国拥军 艺彩飞扬——上海市军旅书画家进大同初级校园”活动，28位小书法家和军旅书画家们一起同台挥毫，体会书法艺术的博大精深。

（3）“超级演说家”学生讲坛。自3月“超级演说家”学生讲坛正式开讲以来，本年度先后举办了四期“超级演说家”，共有18位学生走上大礼堂的舞台。他们以自己的兴趣爱好、社会热点、研究课题、研学成果等为话题与全校师生进行交流分享。在展现个人才华的同时，让观众感受思辨的力量。

（4）德育研学活动。组织开展了“上海旅游攻略设计”活动，探索上海城市文化之美。暑假引导学生关注ChatGPT、新能源汽车、网红主播等科技、时事热门话题，开展探究性学习。通过“我眼中的劳动者”及“我做一天家长”实践体验活动，感受劳动的价值与意义。

（5）安全教育实训。参加车站消防救援站开设的消防安全实训课程的学习，开展“青少年平安成长营”活动，组织初一年级学生前往上海市公共安全教育基地参加为期一天的安全实训，树立学生安全意识，掌握基本的自救自护技能。

（6）热力校园活动。以学雷锋活动日，开展“以爱之名，与爱同行”爱心义卖活动，增强校园凝聚力，彰显队员爱心。举办“灌篮青春”篮球节和趣味运动会，激发校园活力。

2、合力育人，助力健康成长

（1）家校携手，双向奔赴。举办家庭教育讲座，邀请市教育科院王枫主任和浦东新区心理专家孙晓青老师开设《成为孩子健康成长的陪伴者和支持者》和《懂少年情事，做高情商父母》

的讲座，让家长成为家庭教育的学习者。举办“志趣”家长讲坛，邀请初一（1）班李语棠和初三（1）班邱月宏的家长分别为学生开设《拒绝网络暴力》和《你不知道的台前幕后》专题讲座，让家长成为学校教育的参与者。

（2）校所共建，创新法制课程。与北京国枫（上海）律师事务所与学校开展合作共建，通过参观律师事务所、民法典知识宣传讲座、模拟法庭等活动，提高学生法治意识和法律素养。

（3）校社合作，共享资源。依托半淞园街道派出所，开展“神秘警察探秘”活动；依托张雷鸣校长人大代表的资源优势，学校师生代表为南京东路街道社区开设了《灯的世界》和《走进口琴的世界》的课程，让学校科创艺术特色课程惠及到社区青少年。

（4）校际交流，传播文化。与新加坡圣婴女中开展“相聚云端，共话成长”线上交流活动，通过分享暑期德育研学活动，培养学生跨文化理解和交流能力，成为具有国际视野的新时代青少年。

3、基地建设，点亮科学梦想

    推进科学教育研究基地建设，聘请青年科学家担任科学教育副校长，以“弘扬科学家精神，YUE燃青少年梦想”科技节活动为载体，通过科普讲座、航空航天互动展示、纸桥承重赛、我的梦想之都AI绘画等12项丰富有趣的科技活动，推动中学生科技创新后备人才的培养。

二、课程改革，践行“双新”理念

1、变革学习方式，树立“YUE燃”校园文化品牌

    语文、政史地、综合、理化生教研组联袂策划了精彩纷呈的“YUE燃”学科节活动。上半年，语文组开展了“遨游神话天地，感受文化魅力”“未来世界未来生活”“诗画意境”“楹联撰写传和韵，墨笔欢书展俊才”等四大主题活动，还与历史、心理学科联合创编排演了融合剧《穿•行》，展现了仓颉造字的传说和汉服文化的历史。政史地组开展了“校园AED选址方案”项目化学习探究、“宪法伴我成长“主题探究活动；综合组则组织了“Logo设计我来赛”“青春旋律我来唱”“数字素养我来创”三大主题活动。下半年，理化生组以 “YUE•乐听” “YUE•乐养” “YUE•乐演”为主题分年级开展了自制小乐器、蜗牛主题探究、解密世界跨学科表演等活动，通过主题探究、项目学习等方式实现学生学习方式的变革，同时树立学校“YUE燃”文化品牌。

2、聚焦课堂教学，推动“双新”课堂探索

    以课堂教学为抓手，通过主题教学评选、展示、汇报等形式为教师研究课堂、深化教学搭建平台。与嘉定新城实验中学联合开展“聚焦双新 创新课堂的教与学”为主题的“新苗杯”课堂教学评比活动，举办了“创新教学，智慧育人”教育教学微论坛，开展了“聚焦课堂教学，落实‘双新’理念”的骨干教师教学研究课展示及见习教师汇报课。通过不同层面教师参与课堂教学研究，以学定教，撬动课堂教学改革。

3、加强城乡互动，发挥教育辐射

    继续推进与嘉定区新城实验中学委托管理和金山亭新中学“城乡互助项目”。上半年，初三导师团队与新城实验中学开展全学科备课组联合教研，就初三复习计划、教学策略等进行交流指导。在我校导师团队和新城教师团队共同努力下，新城实验中学第一届学生在中考中取得了优异的成绩。下半年，两校继续保持定期联合备课组、联合听课、联合命题等活动。继续将“PIE”课程建设向金山亭新中学辐射，每月开展课程引入、资源分享、学生交流切磋活动，该项目已于年底顺利结束。

4、优化课程设置，提高课后服务质量

    将优质校外资源引入校园，为学校“派”课程注入“新活力”。共开设47门“派”课程和32门社团课，学校的课后服务方案被评为“上海市义务教育学校优秀课后服务工作方案”；校OM社团获得2023年线上世界头脑奥林匹克选拔赛第一名、2023年上海头脑奥林匹克创新大赛富斯卡创造力奖、2023-2024 DI上海青少年创新思维竞赛活动一等奖，OM社团获黄浦区中学生“明星社团”；“走进人工智能”社团获上海市青少年人工智能与编程实践活动优秀组织单位；车模社团在上海市第15届模型节竞赛活动中共有15位学生获得一二三等奖。

三、阶梯攀登，推进师资队伍建设

1、校本培训，关注热点

    以提升第四轮课程领导力行为研究为契机，开展暑期校本研修，设计了“项目宣讲—专家引领—身心调适—技术赋能”等丰富而实用的研修板块，为全校教师的教育教学指明了新方向。年底通过组织教师观摩学科节展示课程和聆听专家评课讲座，聚焦跨学科融合课程建设，促进“双新”改革。

2、导师带教，以赛促培

    实行“攀登计划”，召开师徒结对带教会，聘请教学专家、优秀教师给教研组长、青年教师进行学科带教和班主任跟岗带教及二次带教，组织“DTC成长营”活动，为教师引路指航，以匠心铸造品质教育。青年教师臧嘉宇获2022年上海市中小学（幼儿园）见习教师基本功大赛一等奖；黄钦贇获2023年上海市中小实验教学说课活动（初中生命科学）二等奖；许光懿、韦旭入选第一批黄浦区教育系统百名新秀教师培养计划；吴悦婷获2023年第四届“SSP-赋教杯”中小学英语教学设计大赛一等奖。

3、依托工作室，携手共进

    开展“新锐班主任工作室”活动，做好青年班主任队伍的建设和培养。开展以劳动教育和节粮教育为主题的青年班主任主题班会交流展示，在黄浦区首届“班主任队伍建设周”活动中进行了“建学习共同体，促专业共发展”的论坛交流。工作室成员在负责人陶春燕的引领下，不仅展示了自我风采，而且在实践中提升了专业能力和育人水平。陶春燕获上海市“静安杯”班主任基本功大赛“金穗组”一等奖，朱唯一获“青苗组”二等奖。陶春燕还代表上海市参加了长三角班主任基本功大赛，获得一个特等奖，一个一等奖，一个二等奖的殊荣。

4、凝聚科研合力，赋能学校重点项目

    继续推进上海市第四轮课程领导力项目，引导教师把个人科研课题的立项和研究与学校重要项目相结合。黄琳的区级课题成果《信息技术助推黄浦区小场地学校开展体育多样化教学》被选为课堂技术类的推广项目，该课题成果与薛家豪的青年课题《新课标背景下基于家庭小场地的体育课后作业设计与实施》一起纳入学校综评项目《“PIE”引领下的初中体育特色课程体系建设》，学校综评项目在区级考核中被评为优秀。以信息化赋能教学，在初一年级进行“墨水屏”实验教学，开展《基于学习分析的教学研究》，10月该项目已顺利结项。

5、做好人事保障，激励教师专业发展

    完成两校合并后的教师合同签订、岗位晋升、职称评聘、人才招聘、薪资管理、绩效清算工作，将师资队伍建设和教师绩效考核项结合，激励教师不断成长。

四、校园建设，营造暖心环境

1、加强校园关怀

    做好教职工互助保障项目，开展教职工“看上海”活动、体检工作、健康徒步活动、社团活动、一日捐帮困送温暖活动，为广大教职工提供坚实的保障。

2、打造智慧校园

    进行教学环境数智化改造，安装AI体育锻炼屏和AI体育教学测试屏，通过人工智能，人脸识别、体感捕捉等多种新技术，创设体育数智悦动空间。同时，加强两校区网络基础设施后续建设，升级了校园WiFi系统，实现两校区数字化信息互联共享，为数智化教学提供基础保障。

3、提升校园环境

    完成两校区燃气意外泄露报警联动装置的升级改造，暑期瞿溪路校区还完成了学校餐厅、体育塑形多功能教室改造、工会休息室、体育办公室功能置换改造、求是楼电梯改造、多媒体数字大厅、教室实巡及云端授课互动系统、绿色教室环境建设（耦合新风系统）等项目，其中“体育塑形多功能教室改造”项目入选《2023年上海市黄浦区教育局精品工程样本集》。大吉路校门完成了门头及部分大厅、底楼美术、音乐、劳技专用教室、4-6楼常规教室的改造工程。设计和布置了底楼教师风采墙、4-6楼年级文化墙及6楼学校特色文化宣传墙。大吉路校区门头设计和文化宣传还被作为校园环境亮点被发表在“学习强国”平台上。

4、保障校园安全

    完善各部门管理制度，继续规范执行学校的各项规章制度，加强行政值勤，积极稳妥地处理好突发事件，确保学校教育教学的平稳有序。学校顺利通过“全国义务教育优质均衡发展区”国家评估认定实地核查工作，圆满完成黄浦区安全校园文明校园的检查工作并作为先进典型得到表扬。