根据疫情防控有关部署，居家学习已一月有余，看着户外的春意盎然，你是否也不想错过2022的春天呢？初一年级组老师们群策群力，想出了一记妙招——居家DIY水培蔬菜。疫情期间，宅家种菜，能看能吃好养活。我校科技总辅导员黄钦贇老师利用学科背景知识教大家用身边植物的根、茎来进行水培，鼓励同学们静静观察，用心培养，耐心等待，并做好过程性记录。于是，在4月的中下旬，初一年级师生们，纷纷加入了年级水培大军的队伍。
【成果欣赏】
两周的水培劳作，学生们每天用心呵护自己的水培蔬菜，有的期待着早日实现“小葱自由”、有的不断琢磨如何让水培“黄豆”早日发芽，又有的为自己开启了水培新品种而欣喜不已。活动结束时，学生们都用手机记录下了自己的劳动果实与老师、同学分享，美美的照片透露出的暖暖春意，让居家学习不再孤单。
【水培趣闻】
第一次的水培经历对于学生而言，不免有些点手忙脚乱。水培中偶然发生的一些意外，成为了难得的经历和体验，每每回味起来不禁让人莞尔一笑。
在这个疫情居家的特殊时期，我在家尝试着水培了一颗娃娃菜，起初它紧紧闭合，叶片边都是白黄色的。没想到仅仅两周不到的时间，它的叶片边变成了嫩绿色，并且完全地舒展开来。这实在是太神奇了，可是为什么会变绿呢？于是我在网上查阅了一下，有的说是因为叶片发生了霉变，也有的说是大白菜冒充娃娃菜，所以才变绿的。一时间我也无法找到最权威的回答和解释，不过在整个水培的过程中，我发现了植物成长的魅力，体会到世间一切生灵的宝贵。——初一（1）班 刘家铭
可以看到，我种的葱很短，没有别人长那么高，可能是因为泥土或者葱的品种的原因，我每天都给它浇水，可是还是长得那么矮，可以发现只有几根葱发芽了，其他的葱竟然被我家乌龟偷吃了。哎，下次我决定再种点别的好吃的蔬菜吧。——初一（2）班 王楷灵
水培结球茴香的时候，我预想它会长得郁郁葱葱。谁知两周了，看上去还是稀稀拉拉，长势不太理想。我查了些资料，总结了下失败的原因。第一个可能是因为我把菜放在了厨房，而厨房的光照不够导致，所以长势不好。第二个可能是因为用了纯水，最好是滴些营养液进去，这样可以大大提升它的生长速度。家里有个发了芽的大蒜头，我顺便也水培了下。不过蒜苗不太听话，东倒西歪的，就是不往正上方长。——初一（5）班 周尔
这次居家防疫期间，我们尝试了种植各种蔬菜，看着它们一天天长大，感到颇有成就感。种得最成功的就要非葱莫属了，它们诠释了“一眨眼”就长高了，我尝试了两种种植方式，一是水培，二是土培，水培的葱两周共长了4～5厘米左右，甚至超过了瓶子的高度。它们高挑的“身姿”吸引了好奇的猫咪，都说好奇害“死”猫，正在玩弄葱的猫咪，被我大声一喝，吓得急忙跑得远远的，好歹保住了葱的生命。妈妈说，等它们再长几天，就可以烧菜用了，好期待呀！
再来说说土豆，非常遗憾，土豆种植失败了，看着它们原本鲜绿的芽，变成了难看的黑色，不禁自责起来，它们还招来了小虫子，得赶紧扔掉了……
胡萝卜也是十分成功，从橙色的胡萝卜上长出了鲜嫩的绿芽，颜色搭配很是好看，看来每天用心地浇水（感谢妈妈）开窗通风真的十分有用，耐心等待它们长出小胡萝卜哦！
和胡萝卜一样成功的就要属豆苗了，小芽长得特别快，一下就窜高了，等它们成熟了，我们把它们摘了下来，做成了一道菜“豆芽炒豆芽”，虽说味道有些苦涩，干干的，很是奇怪，但毕竟是我们自己种的菜，就欣然接受了自己的第一个成果。——初一（5）班 华子玲
疫情期间，小葱资源紧缺，立即开展自救计划。趁着家里面还剩一些葱的时候，刷刷刷剪下葱头，放在杯子里，水没过根部，大概2-3厘米，每天换水即可(教你个小妙招，可以浇淘米水，这样长势喜人)放在窗台边上，给小葱一点光照长得更快哦。但注意不要暴晒，不然你可能只能收获葱干了！！！别问我怎么知道的。——初一（7）班 周子轩
【创意记录】
除了享受种植的乐趣，学生们还很善于将课堂上学习到的知识运用到水培活动中，通过各式各样的形式，将自己这段时间的水培过程记录了下来。初一（1）班的陈佳逸，初一（2）班的王梓祺、徐子涵、初一（5）班的丁飞阳都不约而同地利用科学课上学到的自然笔记的形式，记录下了自己的水培成果。初一（1）班的高蕾和初一（3）班的陆宸轩、顾炜宁用照片日记记录了水培植物的变化。初一（5）班的顾若一，更是根据自己的水培经历写了一篇《一根大葱的奇幻之旅》，让人读起来不由得捧腹大笑。看着这些花式记录，不由得为我们大同初学子的智慧竖起大拇指。
【家校同乐】
除了学生们奋战在水培的“第一线”，初一年级的老师们，也纷纷卷起袖子干了起来，水培了小葱、黄豆、生菜、萝卜、大蒜等各种花式品种，交流种植经验也成为了老师们云相聚的话题之一。陈学佶老师更是用微视频，记录下了这段水培经历，创意十足。
-蔡丽伟老师-
-陈学佶老师-
-黄钦贇老师-
-黄艳老师-
-汪妍老师-
不少家长也和学生们一起水培起蔬菜来，家里的厨房、窗台又或是阳台，都摆放了小巧的水培蔬菜。水培时亲子的时光，不更是一段难得的财富吗？
四月的上海新冠病毒肆虐，整个城市变得冷冷清清没有活力。我把各个种类的蔬菜根茎放在水里，十来天的时间就生长出了可观赏植物和食用蔬菜，绝对是疫情期间的小美好！努力生长的植物让我们相信生命的力量，只要心中有阳光，阴霾一定会散开，生活一定会重回美好！——初一（1）班 金哲豪家长
巴掌大的自由地是我和娃最欢乐的水培基地。搜罗了家里烧菜切下的各种菜根和菜帮子，每天照料忙得不亦乐乎。长势喜人枝繁叶茂，发芽长大后的它们，都快认不出来了。——初一（6）班 蒋文金家长
居家防疫期间的生活，和孩子一起研究起了水培蔬菜和果核，这件小事却能带来极大的满足感，每天清早给它们换水，每天看着芽儿们努力生长，整个人也被感染着积极向上，它们虽然不会说话，一样温暖治愈着我们。——初一（7）班 陶冠成家长
【暖心感悟】
一双善于发现的眼睛和善于倾听的耳朵，让学生们在收获“蔬菜自由”的同时，也收获到了许多难得的生活体验。
01
疫情之下，生活物资出现严重短缺，我们更应该在节约粮食之余，自力更生，尽可能让自己生活得好一点。于是我在我们家，尝试培育绿豆芽和萝卜。培育绿豆芽十分简单，把绿豆放在一个盘子里，保持湿润，避免阳光，接下来要做的就是耐心等候绿豆芽的成长，并每天观察。很快，绿豆芽就悄然冒出，虽然长得不是很好。另外我还水培了萝卜，几天时间后，深绿色的萝卜叶子越长越长，生命力十分旺盛。疫情之下，虽然不能出去，但相比还是平静的，是医生和志愿者在替我们负重前行。谢谢他们，疫情终将过去，期待复学的一天。——初一（1）班 顾毓宸
02
呜呼！壬寅年春，疫病曰“新冠”者风靡。某弃春景不顾，寓所自隔。自闭无趣，遂种葱、芹等，以冶情操。
初，备一皿。截葱至中，设于皿内。注水于内，适没其根。置皿于阳，日日更水，葱乃稍长。
又过时日，家中食芹，尚留其根。吾撷之，亦设于皿内。如此，葱、芹二者同驱并进。吾非望其长而食之，止观其长而壮之耳。葱、芹，蔬也。其命之旺盛不可测。吾辈宜习之锐气，以壮自心，共破疫病。——初一（2）班 宣亦左
03
这次参与年级的水培植物的活动，我认认真真地利用两周时间，将我的大蒜头培育出蒜苗。通过培育植物中，我学到了做事的时候要有耐心，不要急，也要做事细心仔细。我体会到了农民的辛苦劳动，日后一定要节约粮食，吃饭光盘。当看到绿油油的蒜苗一点点长高，我也体会到了在辛苦劳动后，收获劳动成果的喜悦。我以后也要像照顾植物一样，拿出细心、耐心在日后的学习中加油！——初一（4）班 莫子伊
04
宅家期间，我种植大蒜，没过多久就开始发芽了，长得很快，给我的宅家生活增添了不少色彩，每天我会在固定的时间给它们换水，并且进行光照，经常去看看大蒜的长势怎么样，给大蒜浇水和养护成了我每天的乐趣，种植是一件很有意思的事情，当看到它们长大，那种瓜得瓜的喜悦让我心里非常满足，而且还充实了自己的生活。——初一（6）班 邱子航
05
这次的水培，尝试了5种蔬菜，让人惊奇的是，每个蔬菜都有自己的生长特点。胡萝卜虽然长出了小小的绿缨子，但是本身有腐坏现象，每天的水都变混浊，即使剔除腐坏部分、加入保鲜剂也无改善，估计失败概率大。白萝卜缨子长得很茂盛，中间结了花苞，每天吸水量最大。粗矮根菠菜长势不错，长出了新的白色须根，植株挺拔。生菜叶子颜色变得更绿，一边叶子长大变重，所以植株倾斜了。细长根菠菜长势缓慢，根部无新须根，并有腐坏迹象，但植株尚能保持挺拔；旧叶发黄但靠近根部处有新叶长出，再努力换水、继续维护。这些从实践中体验得来的知识，也让我收获颇丰，疫情虽然给我们的学习带来了不便，可是如果有一双发现知识的眼睛，生活中处处都可以给我们带来收获。——初一（7）班 金星月
水培活动虽然已经告一段落，但同学们对于活动的热情却依然不减，在家里种起了越来越多的蔬菜，难度也越来越高。花开疫散终有时，这些生机盎然的植物透出的是我们大同初学子的朝气蓬勃。相信在不久的将来，学子们就可以带着自己种下的植物，重聚在大同初的校园里一起分享那些居家期间的点滴趣事。