温馨集体，也就是让学生在班级里能感觉到家的温暖。这温暖，这温馨也来自同学间的相互关心和帮助，也是师生之间感情距离的缩小。
一直以来，学校总是规定，学生在校不准吃零食，不准带饮料。班主任们往往也是不折不扣地在执行规定。而事实上，学生还是在偷偷地带零食来吃，甚至口香糖。学生看到老师饭后有水果吃，好几次提出他们是否可以带水果吃。针对这一要求，班主任想不让学生带水果来吃，就是因为怕学生拿着水果在走廊上或操场上吃，吃后果皮乱扔，造成学校环境不整洁，养成不好的习惯，如果能把“禁”改为“疏”不是两全其美的事吗？于是，班主任就允许学生带水果来吃，但请学生自我做出一些约束，学生自我约束有5点：
1、水果家里洗好，放在食品袋里带来。
2、只能在吃饭时（12:30）之前吃。
3、不准带出教室。
4、瓜皮不能乱扔，也不能扔在废纸篓的外面。
5、如果发现谁在规定之外拿出水果出来，一周不准带水果。
学生做出自我约束的规定后，学生各自带来了自己喜欢吃的水果。一段时间下来，孩子都能自觉遵守这些规定，也无
通过这件事，我体会到，班主任一个小小的决定，起先会给自己带来一些麻烦，但只要教育好学生，管理得当，我们的学生也是能做到的，这些麻烦也就不是麻烦，而是一种老师对学生的关怀，学生对老师的亲近和尊重，也是师生之间感情的升华。我想这也是一种温馨的感觉吧！