一、        指导思想：

 

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻党的十七大精神为主线，以和谐校园创建为目标，不断加强新时期党支部建设、干部队伍建设和党员队伍建设，积极推进课程改革，充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为全面实施学校三年办学目标，推进学校各项工作，不断提升办学水平提供坚实的思想和组织保证。                                                                                                                                          

 

二、        总体要求：

 

继续深入学习贯彻党的十七大精神，规范扎实地做好党建基础工作，努力形成支部工作的特色，聚焦文明单位（和谐校园）创建、干部教师队伍建设、党风廉政建设，加强教师职业道德教育和师德建设，为提升学校教育竞争力和办学综合实力提供强有力保证，确保学校教育教学质量的不断攀升，确保学校工作目标的实现。

 

三、  主要工作：

 

 （一）结合实际深入学习贯彻十七大精神，加强干部、党员和教师的思想政治工作。

 

1、班子中心组学习。把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作。认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策，巩固成果、提高质量、持续发展。学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上讲话精神、学习全国两会的精神、学习将要出台的《2008－2012年教育振兴行动计划》、进一步学习市教学工作会议精神等，以人为本，牢固树立心系师生，服务师生的思想。以“善于学习、团结奋进、精干高效、务实创新、廉洁自律、服务优良”的工作态度和目标，树立班子新形象。

 

2、抓党员的政治理论学习。坚持有效的学习制度，规范党员组织生活和党员学习，坚持经常性党员集中学习活动与党员自学相结合。结合党的“十七大”召开，进行新《党章》和十七大精神的学习，学习十七届二中全会的精神，总书记在全国组织工作会议上讲话的精神，学习改革开放三十周年纪念大会有关讲话的精神。进一步发挥党员的先锋模范作用，保持党员的先进性，不断提高党员队伍的整体素质。动员党员积极投身教育改革之中，带头研究新课程，带头实施新课程；倡导和形成为人师表、扎实工作、务实求新的工作作风；不断增强质量意识、竞争意识、协作意识、忧患意识，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻，我与学校共荣辱”的主人翁意识，做人民满意的党员教师。

 

3、加强教师师德建设，提高教师人文素养。深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话精神，把教师队伍建设放在更加突出的战略地位，广泛开展向全国模范教师学习活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”。组织参加区教育系统“为人、为师、为学”师德建设系列活动，开展师德大讨论和师德师风展示活动。组织教师开展读书活动，学习于漪《岁月如歌》一书，努力成为受学生喜爱、让人民满意的教师。

 

（二）加强党支部的组织、思想和作风建设。

 

1、规范支部工作流程，实现支部常规工作规范化管理。重点抓好“三会一课”和党员手册的管理保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。

 

2、深化党员责任区工作，继续开展党员联系入党积极分子、联系困难学生、联系离退休教师的工作。要在所在组室发挥党员的先锋模范作用，关心组内工作，团结组内同志，作为组织联系群众的纽带。党员要带头参加“爱心助学”活动，把党的温暖、教师的爱心送到学生的心中，让每个学生都能健康快乐地成长。

 

3、结合改革开放三十周年，开展“话改革开放、谈成长经历”主题活动，组织参观纪念改革开放三十周年的图片展，组织一次考察活动。结合刘少奇、周恩来诞辰110周年，开展“缅怀伟人、牢记誓言”的主题教育活动。强化党性观念，立足本职岗位，无愧于党员称号。

 

4、遵循党员发展工作的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针，积极稳妥做好预备党员的发展工作，为党组织输送新鲜血液。

 

5、坚持党内民主生活会制度，开展批评与自我批评。

 

（三）全面落实和谐校园建设的要求，开创学校精神文明建设的新局面。

 

1、认真学习领会《上海市普教系统文明单位（和谐校园）测评指标体系》，把握精神实质，把和谐校园的创建与文明单位的创建有机结合起来。

 

2、深入开展创建和谐校园活动，建设平安、健康、文明和谐校园。建设和谐校园文化，培育校园文明风尚，激发师生创造活力。加强安全教育，妥善处理各种问题和矛盾，维护学校的持续稳定和发展。

 

3、不断加强未成年人思想道德建设，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，坚持以弘扬民族精神、树立生命意识为主导，以加强基础道德教育为重点，全面提高学生综合素养，为学生的未来发展奠基。

 

4、进一步提升教师思想境界和职业道德。开展向贺宝根等模范教师学习的活动，铸师魂、修师德、树师表。严格落实大同初级中学教师“六不”规范。继续开展校本培训，进一步提高教师的专业能力、师德境界和人文素养。

 

5、加强课程的领导力，制定学校的课程计划，积极推进课程教材改革，建立和完善中学生综合素质评价制度。关注课堂教学的“五环节”，研究教学行为，改变教学方式，做到保持优势、突破瓶颈、从而全面稳步提升教学质量。突出青年教师的培养，分层次、分阶段，创造条件、搭建舞台，形成青年教师脱颖而出的工作机制。

 

6、加强对工会、团队、退管会等组织的领导。做好工会的换届选举工作，进一步发挥工会在依法治校、民主办学中的作用。关心在职教师的工作、学习和生活，争取在2-3年的时间中，家访每一位在职的教师。加强团队的组织、思想、制度、阵地建设，结合重大节庆，开展寓教于乐的活动，丰富学生的校园文化生活。支持退管会工作，关心民主党派人士。

 

                                

 

                                         中共大同初级中学党支部

 

                                               2008年2月