荣获二等奖：

 《课改背景下的非智力因素与语文教学》                  何菊英

 《浅谈如何在教育中调动学生的积极情绪》 袁 斐

 《在音乐情感教学中培养创造性思维潜能 》               寿国英

 《思想品德课构建温馨课堂的实践与思考》               蒋瑞华

 荣获三等奖：

 《浅论历史课堂教学中学生情绪的调动 》                 章国芳

 《积极情绪对提高学习效能的作用研究---探究性课程教学案例设计》   黄齐伟

 《浅析温馨教室建设中的人际关系》                      俞  东

 《情感教育在道德教育中的作用》                        赵  静

 作为大会交流：

 《初中英语课堂教学中正确认识和应对学生的个体差异》    刘  瑾

 同 时章国芳 老师的《浅论历史课堂教学中学生情绪的调动》一文，被收入大会下发材料、由上海市学习科学研究所、上海市学习科学专业委员会编的《学习指导研究》（2008年5-6合刊）中。