会上，黄静华老师向大家介绍了名师工作室到基层学校蹲点指导的目的和内容，章健副校长介绍了蹲点指导的工作方案。俞东老师代表学校总结了大同初级中学在创设和谐育人环境中的做法和效果，李扬和赵海珍两位老师作为班主任代表交流了自己在以往工作中积累的经验和思考。在互动探讨的环节中，专家毛裕介老师肯定了我校在温馨教室建设过程中取得的成绩，并对进一步推进这项工作提出了建议，他指出建设温馨教室要以育人为本，要满足老师和学生的需要，毛老师还鼓励大家要及时做好个案的积累。
专家的指导给了我们很多的启发，我们会不断优化、改善学校的育人环境，在进一步推进温馨教室建设的过程中，促进学生健康人格的形成和完善，促进教师职业生涯的规划和发展，使校园氛围更加温馨和谐。
