夯实党建基础 加强队伍建设 创建和谐校园
——大同初级中学三年党建工作督导汇报
三年来，学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻党的十七大及历次全会精神为主线，以和谐校园创建为目标，不断加强基层党支部建设、充分发挥党支部的政治核心作用、监督保证作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在总结和巩固党员先进性教育成果的基础上，以大同初级中学挂牌为契机，有序推进教育链建设，以办人民满意的教育为根本，强化学校的内涵发展，全面提高教育教学质量。为全面完成局党委布置的各项工作，实现学校2006.9-2009.6三年办学目标，提供坚实的思想、组织、制度、作风保证，确保了学校各项工作的顺利进行。
一、注重“三支”队伍建设，充分发挥支部的政治核心作用。
1、加强领导班子建设，提高发展教育的能力。班子成员认真学习和深刻领会科学发展观的重要理论，把科学发展观作为统领学校各项工作的根本指针，把“和谐大同初级”作为我们学习科学发展观的最好实践。紧密联系思想实际、工作实际和发展实际，对照教育事业新一轮的发展规划和纲要，聚焦重点难点问题，增强忧患意识，通过学习领导讲话、法律法规、理论书籍、参加培训进修、专题研讨、参观访问等形式，提高学习质量，做到学思结合、学以致用。
深入学习贯彻党的十七大以及历次全会的精神，深入理解把握中国特色社会主义理论、科学发展观和和谐社会的基本内涵和精神实质。组织学习了温总理的政府工作报告、学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上讲话精神、学习全国两会的精神。通过学习，提高班子成员的综合能力，以开拓创新的精神投入到学校的教育教学改革和发展中去。学习胡锦涛总书记给北京大学孟二冬同志女儿回信精神，开展了与党委和大同中学的联组学习。学习新颁布的《义务教育法》，树立依法治校、依法办学的思想，推进初中建设工程。学习市教学工作会议精神，认真落实课堂教学的五环节，加强过程管理质量监控。学习名著《细节决定成败》、《卓有成效的管理者》、《教育新理念》等书籍，支部为班子成员订了《新民周刊》、《现代家庭与生活》等杂志，夯实班子的理论修养，开阔眼界、提升个人素养。学习“和谐校园必须处理好五大关系”、“校长的九个很重要”、“教育的七条箴言”等文章进一步转变观念，提高能力，努力办人民满意的教育，打造大同教育精品链。
每一位班子成员都积极参加了一期或两期的区名师工作室的学习。向区内知名的老校长学习，学习他们的办学理念、智慧、人格魅力，并在各自的实践中传承与创新，加快我们自身成长的步伐。
通过向市区同类知名学校的取经学习，学人之长，补己之短，聚焦学校内涵发展，增强学校新一轮发展的紧迫性和责任感。最近在总结挂牌三年以来的工作，找准学校教育发展的差距，破解当前存在的突出问题，凝练未来发展的目标，积极谋划学校新三年发展的新思路、新举措，从新的起点攀登新高度。
以“构建温馨教室及和谐校园的思索与实践”为题，申报了教育系统中心组学习课题。以“构建温馨教室、打造和谐校园”为题参加教育系统和谐校园创建的征文活动，并获教育系统论文评比一等奖。
每年召开班子成员民主生活会，每次大家都认真准备，小结了各自一年来的工作学习情况，然后畅所欲言，开展批评与自我批评。总结工作实事求是，不缩小、不夸大，讲存在问题，不隐瞒、不保留，大家敞开胸怀、总在热烈的气氛中进行。
学校班子成员以学校发展为重，既分工明确，又相互协作，参与学校重大问题的决策，在民主集中制的原则下行事。大家做到理论学习先行一步，实际工作多做一些。加强班子成员值勤和巡查制度，进一步落实干部联系教研组和年级组的制度，加强党风廉政建设，切实转变工作作风，起到引领和带头作用。“团结、高效、务实、创新、廉洁”的领导班子初步形成，在每年的年终考评中群众满意率达85%以上，逐年递增。
2、巩固党员先进性教育的成果，发挥党员的先锋模范作用。
（1）党员教育：严格组织生活制度，开展形式多样、内容丰富的党员教育活动。通过学习达到党员“树立一个愿景，强化五种意识”的目的，一个愿景就是“做自豪的大同初级人”，五种意识就是大局意识、合作意识、危机意识、竞争意识、创新意识。组织学习胡锦涛总书记关于树立“八荣八耻”社会主义荣辱观的讲话精神、总书记关于“学习、遵守、维护、贯彻党章”的讲话精神；认真组织党员参加网上党章知识竞赛；组织学习十六届六中全会精神、学习长征精神。收看十七大开幕式的日况转播；学习十七大、十七届三中、四中全会精神；开展十七大报告的学习交流。收看党员新视野《中国周边安全环境大扫描》、人代会温总理答记者问录像；学习改革开放三十周年纪念大会有关讲话的精神；学习文明单位（和谐校园）测评指标体系。学习教育系统党风廉政建设大会的精神、传达区反邪教警示教育精神、区党员经常性教育计划的要求。组织党员干部听取了由浦东干部学院副院长
（2）主题实践活动：学习模范人物的先进事迹，组织收看十七大党员代表风采录；收看十七大代表方永刚同志先进事迹报告会；听取十七大代表
（3）党课辅导报告：听取周锦蔚同志“两会精神解读”的报告；《坚定不移地发展社会主义民主政治》、《科学发展观是指导发展的世界观和方法论》、《当前国际国内经济形势分析》、区委书记的形势报告。
（4）建立党员责任区制度，深入开展“双结对”活动：党员与离退休教师、入党积极分子，党员与学有困难学生的结对工作。围绕学校中心工作，在市教学工作的视导、教育教学展示活动、温馨教室和谐校园建设中，党员纷纷带头开公开展示课，在课堂教学中积极落实减负增效，在帮困助学中发挥党员的先锋模范作用。
（5）从2009年9月开始开展深入学习实践科学发展观活动，学习调研阶段已顺利完成，现已进入到分析检查阶段。由于领导重视、组织落实、行动迅速、党员干部积极参加，第一阶段学校的学实活动取得了一定的成效。我们制订了学校学实活动的实施方案，组织召开了学实活动的动员大会、开展了十七届四中全会的学习交流活动、在全校教职工中开展了问卷调查，以《加强常规管理与质量监控、提高学校总体办学水平》为题完成了调研报告。在分析检查阶段中，召开学实活动转段大会。结合学习温总理的《教育大计 教师为本》的讲话精神，以“怎样做学生喜欢的教师”为主题，召开了党员专题组织生活会，大力弘扬具有时代特征的师德风范，引导教师用高尚师德和聪明才智去教育和影响学生，努力塑造敬业爱生的党员教师群体。制订了班子民主生活会方案，以“坚持科学发展、加强常规管理、推进内涵建设、提升办学水平”为主题召开了班子民主生活会。并且制定了“一支部一行动”专项活动方案，通过主题教育活动，增强党员实践科学发展观的自觉性和主动性，进一步解放思想，积极推进教育教学改革，促进支部和学校工作的进一步发展。全体党员参加了学生的爱心义卖活动。完成了大同初级中学领导班子贯彻落实科学发展观情况分析报告。有关学校学实活动五则信息被黄浦教育网录用，局党工委编的系统学实活动的简报上三次介绍我校学实活动开展的情况。大量的材料按时间节点，往往是第一时间上报给了局学实活动指导检查组，也受到他们的好评。
3、加强师德建设，争做让学生喜欢的教师。大力弘扬教师的师德风范，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。组织教师学习胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话，要求教师努力按照总书记提出的四点要求，广泛开展向全国模范教师学习活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神。积极投身教育教学改革，以学生发展为本，服务学校，服务于我们的教育对象，在学校发展中获得自身的发展，在学生的进步中获得自身的进步与提高。学习新颁布的《义务教育法》，争做新时期人民满意的教育。三年来，我校有二十多人次被评为“市区园丁奖”、 “市区新长征突击手”、“区三八红旗手”、“区教育系统优秀共产党员”、“区教科研先进工作者”、“区班主任工作能手”、 “区城区管理先进个人”、“支教先进工作者”、上海市金爱心教师奖。
（1）制订大同初级中学教师“六不”规范，不体罚、变相体罚学生；不坐着上课；升旗仪式不讲话；二分钟预备铃不迟到；上班时间不炒股、不打游戏；监考不做其他事。结合“我心目中的好老师”的评比，学生讨论制订六条标准，并由大队部向全体教师发出倡议书。工作负责，师德高尚讲诚信；知识渊博，教法生动有成效；风趣幽默，课堂温馨气氛好；善解人意，亲切宽容有耐心；公平公正，平等对待每个人；按时下课，作业布置少而精。各个教研组制定了各学科教师的行为规范细则，从而形成了学校教师行为规范统一的要求，纳入到教师的年度考核之中。
（2）组织教师开展读书活动。学校每年
（3）利用教师节，表彰学校优秀教师，向获得市区先进称号的优秀教师学习，发扬他们身上的闪光点，树立先进典型，典型引路，使大家学有方向，干有目标。召开大同初级中学“我心目中的好老师”颁奖大会，由学生为教师颁奖，在学校橱窗中陈列他们的先进事迹，在校园中形成尊师重教的良好风尚。组织参加区教育系统“为人、为师、为学”师德建设系列活动，开展师德大讨论和师德师风展示活动。开展“知荣辱、讲文明、迎世博”教育活动。开展师德格言的征集活动，每一位教职工都参与了这项活动。
（4）学校要求每个教师制订学年度“个人发展行动计划”，寻找自己的最优发展区。内容包括思想政治理论学习、师德建设、教育教学理论学习、校本培训和校外进修、课堂教学实践、教科研等，同时学校也积极创设条件，满足教师的各方面的需求，目的是使教师变“要我学为我要学”，变“要我进修为我要进修”，变“要我发展为我要发展”。树立终身学习的观念，以学习来转变教育观念。要求教师人人有课题，以科研促教研。增强教师专业发展的内驱力，提高教师的职业幸福感。
（5）校本教研是促进教师专业成长的基本途径。利用暑假组织教师进行集中全员业务进修和学习培训。我们制订了明确的培训计划，课时安排和作业的要求。做到校本培训与“240”进修相结合，与二期课改相结合，与教师开展课题研究、指导学生拓展型、探究型课程相结合。开展多媒体制作员的培训，老师们通过了中级技能职业资格考试。听取了浦东教育发展研究院顾志跃《观课评课与教师课堂教学能力》的报告、市教育科学研究院周卫《校本教研——学校发展的内动力》报告、复旦大学国际问题专
（6）师徒结对、团队带教加速青年教师的成长。为了加快青年教师的健康成长与增强老教师业务能力的保鲜，学校一方面要抓青年教师业务能力的尽快提高，另一方面，对经验丰富的骨干教师、老教师让他们的教学经验在传承的过程中丰富和提高。青年教师与老教师的“师徒制”是很多学校都采用的好方法，我们召开简朴隆重的拜师会，要求师徒双方在学习和传授的过程中都要总结出各自的所得，对青年教师业务能力得到明显进步的予以表彰，对带教成效突出的老教师也同时予以奖励，主要的目的是促进带教双方共同的提高，而不能仅仅是单向的业务经验的传教。另外依托大同名师，通过组织“团队带教”和优秀青年教师与大同特级导师团导师结对等形式，促进青年教师专业化发展。借助于区名师工作室的平台，先后选派12位教师参加学习，在能力、视野、作用各方面都得到了很大的提升
二、重视青少年思想道德建设，构建“和谐校园”，推进精神文明建设。
1、认真学习领会《上海市普教系统文明单位（和谐校园）测评指标体系》，把握精神实质，把和谐校园的创建与文明单位的创建有机结合起来。学校党支部加强对创建工作的领导，以发展的眼光，合理规划，确立创建目标，找准工作抓手，在实践中不断探索创建新方法、组织开展“党员示范岗”、“文明组室”、“巾帼文明岗”、“温馨班集体”等创建活动。使创建工作融入学校工作的各方面，形成全员参与、全程参与创建的良好氛围，努力构建和谐校园。
学校被评为2007-2008年度区文明单位、区行为规范星级示范校、上海市安全文明校园、平安单位、区健康促进学校、市头脑奥林匹克特色学校、区绿色学校、档案工作市级先进、2006-2007年度区教育系统优秀退休教工之家、语言文字市级先进单位、上海市青少年事物社会工作优秀共建单位、爱心助老特色基地、城管工作先进集体等荣誉称号。
为迎接区文明单位的中期检查，学校进行了“示范、汇报、交流”活动，近十所申报区文明单位的中学在我校开了现场会，听取了我校在创建工作方面的情况汇报，在20个核心指标综述的撰写和档案材料整理方面进行了展示和经验介绍，活动得到党工委和党办领导的充分肯定。
2、继续开展文明班组和巾帼文明岗的创建活动，重新修订了各组室文明公约，定期开展了“和谐型”、“学习型”班组的检查评比制度，学校数学教研组被评为区文明班组，外语教研组被评为黄浦区新长征突击队，学校工会申报区先进职工之家。
3、成立了由27名教职工组成的大同初级中学青年教师、党员志愿者服务队。组织教师参加迎奥运、迎世博交通志愿者活动。组织党员参加在大同中学和西藏南路地铁广场举行的党员义务教育咨询活动。
4、加强学生的思想道德建设。加强未成年人思想道德建设，积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、民族精神和生命教育、心理健康教育，不断加强德育工作的时代性、针对性和实效性。
温馨班级建设稳步推进，“教室辟出H型情感走廊”温馨班级活动方案设计在几大报纸上报道，完善班级工作的网页，开展“温馨教室”的专题讨论，在我校召开了区温馨教室建设推进大会。
开展迎奥运、迎世博、我为“特奥”喝彩系列活动，组织同学听取文庙讲坛“世博会与上海城市发展”的报告、参观三山会馆《世博遗珍——历届世博会中国获奖工艺品汇展》；组织同学参观“走近特奥、支持特奥”宣传图片展、参加黄浦轮滑馆“我为你喝彩”为特奥运动员加油的活动；组织“奔向2008——北京奥运”长跑活动启动仪式；“让文明之风扬起青春的风帆”文明承诺倡议活动；开展“小手牵大手、文明手拉手”迎世博倒计时活动，“精彩世博、文明先行”一班一居委活动，全校学生深入社区开展“迎世博、找陋习”活动；
大同初级中学学子形象的讨论，通过“迈好成长每一步”的主题教育活动，通过仪式教育，塑造大同初级中学的学子形象。组织学生参观大同中学，参加与陶璐娜的见面会。组织“与爱相约、共建温馨”红领巾义卖活动； “闪亮团徽光彩、引领雏鹰高飞”与大同高中的团队结对仪式；组织同学参观禁毒展览，参观市节能监察中心。
举办“真我的风采”、“民族魂、奥运情、和谐风”为主题的校科技艺术节活动。
结合庆祝建国六十周年，开展以“歌颂祖国、畅想未来”为主题的教育活动。
加强值周班制度，实行出入证制度，成立学生自主管理委员会，发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。加强学生社团建设，发挥团队在推进学校文化建设，促进学生自主发展中的生力军作用。
5、开展校园文化建设的系列讲座。请教卫党校的沈熊珠老师作《构建新型和谐的师生关系》的报告，大同中学杨校长作《传承大同文化、打造教育精品》《大同意味着什么》的报告，徐志雄老师作《从“大同”发展历程，看“大同文化”特征》的报告，蔡蓉书记作《走近大同》的报告。
6、经支部讨论决定并报上级工会批准，学校选举产生了第八届工会委员会。由于准备充分，程序规范，圆满完成了工会的换届选举工作。结合学校绩效工资的管理改革，召开教代会，通过学校绩效工资方案和考核管理办法。组织全体教师参加“庆国庆、迎世博”书法比赛，参加“品读经典、滋养人生”的读书征文活动。元旦师生同乐迎新活动，每学期组织教师开展小型多样的文体活动，如“小型的职工九子比赛”等活动，组织参加区教育系统职工运动会获一项第一名、一项第二、四项第三名。
7、协调好党、政、工、团各方力量共同做好离退休教工工作，组织好离退休教师的返校、春游和团拜活动，每年三次的活动，做好一年两次离退休党政的团拜活动。做好退管会工作教师的新老交接工作。开展“夏送清凉、冬送温暖”活动，给拆并校后三所学校离退休44名党员送去了组织的关心和问候。2007-2009年暑期，组织全体党员和青年教师走访离退休教师，共访问274人次。
8、做好世博会和河南路拓宽涉迁教师的动迁工作。由于涉迁人数较多，支部开展了深入细致的思想工作，确保了如期完成任务。
三、加强党支部的制度建设，夯实党建基础工作。
1、做好新一届支部的改选工作。在充分听取党员和群众的意见后，做好支部委员候选人的推荐工作，选举产生新一届支部委员会，明确了职责和分工，努力提高支部的凝聚力、战斗力和向心力。
2、健全党支部常规管理制度，提高“三会一课”的质量和效果，拓展组织生活的形式与内容，尝试按党小组的形式开展各项活动，落实党支部的各项工作，完善党支部的各项制度，规范推进学校党建工作。规范支部工作流程，实现支部常规工作规范化管理。结合学实活动，重新修订学校党支部的日常工作制度，主要有：大同初级中学党支部 “三会一课”制度，大同初级中学党员组织生活制度，大同初级中学党支部支委会制度，大同初级中学党支部中心组学习制度，党员岗位示范工作责任区制度，党员民主评议制度，党员干部廉政自律制度，大同初级中学党支部发展党员制度，大同初级中学党支部党费收缴制度等。
3、做好党员网上电子身份的认证工作。按照党工委有关规定，及时调整党员的党费收缴标准。
4、做好党代会、人代会的换届选举工作。按规定程序和时间接点做好党代会、人代会的各项工作。
5、遵循党员发展工作的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针，做好姚琼和赵静同志的发展工作，为党组织输送新鲜血液。加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，从思想上关心新进的大学生，从他们当中培养入党积极分子。在新党员的发展过程中，实行了“公示制”和“票决制”，把思想上要求进步，入党愿望强烈，工作业绩突出，群众基础较好的同志发展入党，保持党员队伍的先进性。本学期，我支部又新进了6名党员（2名大学生党员、4名原东格致党员），党员队伍在日益壮大！
最后，学校党支部在党建工作方面，虽做了一定的工作，但离党工委的要求，离学校发展对政治思想工作的要求，离办人民满意的教育的要求，仍有一定的差距，我们将以党建工作的督导为契机，继续加强党支部的思想、组织、作风和制度建设，努力形成党建工作的特色，继续围绕学校中心工作抓党建，努力开创学校党建工作的新局面！
大同初级中学党支部
2009年12月