秋阳杲杲，橙黄橘绿。2023年11月15日下午，上海市大同初级中学迎来了青海果洛西宁民族中学的21位师生代表。自2018年8月果洛西宁民族中学加入黄浦区大同教育集团以来，大同教育集团通过上海专家赴果洛支教和邀请果洛教师来沪跟岗培训的双向交流方式，让优质教育资源得到充分共享。

    此次交流活动主要包括校园参观和趣味体能、英语拓展阅读、面塑三门特色课程体验，通过邀请果洛师生们走进大同初级中学课堂，进一步推动上海和果洛两地教育的交流、交往、交融，展现上海现代化城市的教育理念和课程实践。

【校园参观——别样的海派校园体验】

    在实习教师黄嫄和周力祥的带领下，果洛师生们先参观校园。作为从大同初毕业又回到母校实习的教师，两位老师对这片熟悉的校园如数家珍。他们先整体介绍了学校崇真楼、求是楼、创新楼这三栋主体建筑的不同功能，并对这三栋楼的命名作了进一步解释，它们分别对应了学校“崇真、求是、创新”的校训。

    参观求是楼时，同学们被各班级门前的电子屏所吸引，轻点指尖，清晰的课表安排、丰富的校园活动、个性化的班级文化尽在小小屏幕里展示。

    精致的校园设计，温馨的校园环境和数字化的智慧校园管理，让果洛师生们大开眼界，感受到别样的海派校园氛围。

【趣味体能——数字化的创新体验】

    一楼体操房内，随着动感音乐响起，黄琳老师的趣味体能课一下子消除了果洛同学们的拘束感。大家第一次跟着AI锻炼屏参与动感体能训练，运用健身圈开展器械体能练习，觉得新奇又有趣。

    游戏和比赛的形式，让同学们既合作完成体能学练，又体验到奋勇拼搏、团结协作的运动快乐。

【英语拓展阅读——沉浸式的阅读体验】

    吴悦婷老师的英语拓展阅读课《The Giant Panda》，以同学们喜爱的动漫角色——功夫熊猫激趣导入，通过略读和精读，帮助同学们掌握阅读说明文的方法，树立保护濒危动物的意识。

    虽然果洛的学生来自初中不同年级，英语基础相差较大，但在吴老师的引导下，同学们都能积极参与课堂互动，踊跃分享阅读感悟，不断碰撞出思维的火花。

【面塑——艺术性的非遗体验】

    英语课程中的熊猫形象让同学们意犹未尽，民间艺人吕素华老师以此为切入点，开设了《了解非遗，走近非遗——制作国宝熊猫》的面塑课程。

    作为学校“PIE”课程的特色项目之一，面塑课程让同学们不断感受到中国传统文化的魅力。在吕老师的指导下，果洛同学们用黑、白、绿三色橡皮泥，捏出了一个个憨态可掬的大熊猫。看，它们环抱青翠的竹子，多惬意！举起自己心爱的面塑作品，同学们的脸上洋溢着欣喜与自豪。

    离别大同初校园时，果洛师生们向学校领导献上尊贵的哈达，以此表达对学校真诚的感谢和美好的祝愿。此次交流活动不仅为上海和果洛师生们提供了一个互相学习、交流的平台，也为两地之间的教育合作与交流掀开了新的篇章。相信在未来的日子里，沪果两地将继续保持密切交流合作，共同促进东西部教育的优质均衡发展。