2024年5月23日下午，黄浦区人大常委会姚晓红副主任率区人大社会委和部分区人大代表，来到上海市大同初级中学，就加强体教融合、助力青少年体育高质量发展工作情况开展专题调研，黄浦区教育局金羿副局长陪同参加调研。

    调研组首先实地查看了学校大吉路校区的体育设施和操场、游泳馆、综合馆等活动场所，以及体育多样化课堂教学等情况，对学校丰富的体育设施和体育多样化课程给予了高度评价，姚主任鼓励学校进一步发挥设施优势，不断提升体育教学质量。

    随后，调研组召开座谈会，听取了学校关于体教融合工作的汇报。张雷鸣校长以“体教融合视域下的‘PIE’初中体育特色课程体系建设”为题，汇报了学校加强体教融合的情况，围绕体育多样化课程改革、体教融合工作成效等方面进行了交流。大同初级中学始终坚持“为学生未来发展奠基”的办学理念，将体育教育作为提升学生综合素质的重要途径。学校通过丰富多样的体育课程和体育活动，培养学生有每天运动的习惯和2-3项自己喜爱的运动。学校每年承办大量的市、区体育竞赛，为我区体教融合工作提供丰富的场地资源。近年来，学校体教融合工作取得了显著成果，学生在各类体育竞赛中屡获佳绩，身心健康、综合素质等方面得到了全面提升。

    互动交流环节，调研组与张雷鸣校长、体育教研组长黄琳老师就学校体教融合的师资问题、学校体育高质量发展策略和未来规划等方面进行了深入交流。

    区人大代表们纷纷肯定了学校在体教融合方面的努力和取得的成效。同时，代表们也提出了一些宝贵的建议，他们希望学校能够进一步加强体育教育师资力量建设，不断完善体育课程设置，为学生提供更加优质的体育教育服务。

    区人大常委会姚晓红副主任指出：要紧扣《上海市体育发展条例》相关要求，依法开展学校体育工作。对于学校新形势下面临的问题与挑战，她建议：一要盘整资源，“龙身”初中校要积极紧密联系“龙头”高中校，合理布局体育项目；二要盘活场地，提高体育设施的综合使用效率，拓展学生活动空间；三要加大体育场地的共享开放，做好资源共享保障工作；四要通过区人大的力量和此次监督，加强与相关部门的协动和联动，整合高水平体育教练员与师资队伍进校园，加大体育课程配送力度，为学校体教融合工作的进一步发展提供有力的支持。

    此次调研活动不仅为黄浦区人大代表们提供了一个了解学校体教融合工作的窗口，也为大同初级中学提供了展示自身成果、汲取宝贵建议的机会。学校将以此次调研为契机，积极探索适合自身特点的体教融合模式，立足优势项目，打造体育特色项目和品牌活动，为学生高素质成才打下坚实的基础。未来，大同初将继续携手黄浦区人大代表及社会各界力量，共同推动区域内体教融合工作的深入发展，为促进青少年健康成长和青少年体育高质量发展做出新的贡献。