一、指导思想：

    学校将继续深入贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神，实施国家和上海市中长期改革发展和规划纲要，以立德树人为根本任务，以课程改革为根本动力，以提质减负增效为根本方向，把思想统一到以人为本上，做到再深入；把眼光放到特色办学上，做到再凸显；把精力集中到教育质量上，做到再提高；把力量凝聚到教师发展上，做到再提升；把着力点放到德育建设上，做到更精细。全面提高学校综合实力，全面推动学校发展提升。

二、工作目标：

1、坚持德育为首，加强德育队伍建设。

2、坚持加强培训，提高管理队伍水平。

3、推进教育创新，抓好教学常规工作。

4、加强校园文化，安全教育常抓不懈。

三、主要内容：

（一）加强队伍建设，推进科学管理

1、进一步完善管理机制和管理结构。细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。

2、进一步加强和改进制度建设。发挥制度在管理中的导向作用，从而提高管理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人平等。严格教师考核评价制度。学校将通过多角度、全方位地对教师“德、能、勤、绩”等方面进行考核，将考核结果纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。

3、加强师德师风建设，树立教师良好形象。结合教师节表彰、“最美的笑容”评选等活动，推选学校先进个人，推广先进事迹，引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。结合“二学一做”教育，争创先锋示范岗，要求教师“以素质树形象，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、业务精湛的教师队伍。

4、鼓励教师参加“十三五”业务学习。组织教师参加上级主管部门和学校组织的校本研修、各项教学活动、教研活动与继续教育。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。

（二）开展德育工作，提高综合素质

1、与学校各教研组联手开展主题教育活动，探索学科德育实施的新途径。9月：联合历史组，开展纪念红军长征胜利80周年主题教育活动，开展“忆峥嵘岁月扬长征精神”演讲比赛，组织“长征故事知多少”知识竞赛；10月：联合语文组，开展第一届语文周活动，开展古诗文朗诵比赛、汉字听写比赛和课本剧表演；11月：联合科技组，开展科技节活动；12月：联合体育艺术组，开展师生同乐趣味运动会，组织辞旧迎新文艺演出。

2、以“学行为规范 做文明学生”为主题，以行为习惯养成为抓手，扎实推进行为规范教育。以“行为规范教育活动月”为载体进行学生文明习惯养成教育，9月：校园礼仪规范教育，10月：校园学习规范教育，11月：家庭生活规范教育，12月：社会公德规范教育。

3、加强班主任队伍的建设，提升班主任工作的艺术和水平。制度创新，进一步探索班主任队伍建设的途径和方法。开展班主任工作经验交流会，树典型，使班主任学有榜样，干有方向。加强青年班主任工作的指导和培养，定期组织青年班主任培训。推荐优秀班主任参加区第四届班主任基本功大赛。

4、重视家庭、社会与学校教育的配合，促进学生全面健康地发展。成立新一届校级、班级家长委员会，定期召开家委会会议，充分发挥其在学校建设发展中的作用；建设家长资源库，开设“家长讲坛”，邀请家长来校开设专题讲座；家校合力，做好特殊学生的帮助、引导及转化工作；定期与街道、居委、派出所、青保办等单位和机构联系，营造学生成长的良好社会氛围。

5、加强法制、安全、心理健康教育，促进学生和谐发展。充分利用校班会课、国旗下讲话等载体进行普法教育，增强学生的法律仪式和法制观念；联合黄浦区半淞园路派出所、黄浦区交警中队做好对学生的交通安全与毒品预防教育的各项工作，提高学生的安全意识和自我防范能力；加强学生心理健康教育，向“上海市心理健康教育示范校”的目标努力。

（三）抓好教学常规，提升教学质量

1、加强教师理论学习和实践研究，进一步提升综合素养。开展多种形式的校本教研，以课程建设为重点，借助区教研员蹲点指导的力量，实施校本培训，切实提升学校课程领导力。

2、进一步规范教学管理，加强科研意识，优化教学过程和教学行为。（1）继续完善各种教学管理制度，加强教学管理，规范教学行为，进一步抓好教学的各个环节。做好行政推门听课、期中检查、教学质量监控等工作。（2）各教研组、备课组在上学期“实践、体验、创新”理念下的青年教师教学展示和教学论坛的基础上，进一步在教学方式转变和学习模式构建方面努力探索，积极实践，归纳总结，逐步形成科研成果。建议校骨干教师带头开一节示范课。（3）组织好月考、期中、期末等考试的命题、阅卷、分析等工作，及时发现教学中存在的问题，进行调整和分析。

3、继续推进学校“快乐成长派”课程的实践，探索学生社团的组建，培养学生兴趣爱好，发展学生个性特长，丰富课余文化生活。（1）做好青少年活动中心课程、购买课程与本校教师自行开发课程的梳理和整合。落实好课程内容、师资、教室安排、学生报名，管理手册填报，校园网“拓展课申报”等网络信息的完善等工作，逐步形成长效管理机制。（2）继续做好校内青年教师移动科技馆项目和自然博物馆等课程的开发建设，争取成熟一门，开设一门。（3）做好英语、外教口语、第二英语及创新思维等相关课程的建设和日常管理。（4）做好与STEM云中心的对接工作，做好预备年级STEM课程的开班、选人和课程内容的确定，初一年级以课题组的形式完成学习。

4、进一步加强毕业班管理，确保教学成绩稳步攀升。（1）开好毕业班学生、家长、教师动员会，适时做好学生的心理辅导。（2）认真做好开学初态测试和分析，确定各备课组下阶段工作目标和任务，及时改进工作方法、调整工作内容。（3）开展好教师经验交流活动，加强对薄弱学科的指导。体育组做好初三学生长跑活动的安排和落实。（4）关心驻大同两个教学班师生的日常教学和生活，做好两个校区的协调工作，确保教学工作扎实推进。

5、加强课题研究的力度，注重过程管理，使课题研究更好地为教学实践服务。（1）做好青年教师市级、区级课题的管理工作。（2）推进课程领导力项目的实施进程，认真开展子课题项目研究。结合教学实践和公开展示活动等形式引导教师全员参与学校课程领导力项目。（3）加强教师科研意识，积极参与各层面的课题申报和征文活动。

6、继续加强教研组自身建设，确保教师专业能力稳步提升。（1）各教研组定期开展教研活动，加强教育理论知识的学习，围绕学校中心工作和重点课题不断创新教学方法和手段，提高教学质量。（2）本学期结合长征胜利80周年，各教研组与德育室联手开展系列教育活动；语文组：诗歌朗诵；政史地：长征胜利80周年知识竞赛；科技艺术：科技节、辞旧迎新活动等。（3）结合优秀备课组评选表彰活动，进一步规范备课组活动要求，并形成各自特色。（4）教研组继续探究特色建设，认真总结，初见成果。如：语文组的悦读乐写；数学组极课软件在课后练习、考试中的应用；英语组的英语节等活动中有所实践并进行适当总结，形成一定的操作法。

7、其他工作：（1）进一步规范实验教学与管理，增强实验室的安全管理意识。（2）规范各专用教室的使用和管理，提高专用教室的利用率，做好使用记录。（3）做好语言文字工作。（4）做好学籍、考务和成绩管理工作。严格监考，规范考试程序。（5）及时做好各类档案的收集、整理和归档工作。

（四）后勤保障工作，促进学校和谐

1、加强党支部和工会工作，发挥工会民主监督职能，关心教职工的生活和工作，特别要多关心困难教职工，营造温馨和谐的教工之家。开展丰富多彩的文体活动和社团活动，健康大家的身心，进一步加强教职工的凝聚力。

2、扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施。坚持进行安全检查，并认真做好记录，对不合安全规范的设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度，加强白天巡视和夜间巡查，对学生离返校情况作详细记载，严格交接班手续。

3、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用、登记与核销，做到合理规范。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

4、加强学校档案的管理工作，及时做好文件的收发、传阅、出借记录和归档工作，切实做到管理规范化、储藏规范化。

5、加强学校食品卫生工作的管理和培训，加大学生食堂就餐管理力度，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。

上海市大同初级中学

                                                    2016年9月