一、指导思想

2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是《黄浦区教育改革与发展“十三五”规划》全面推进之年，是教育综合改革持续深化的关键之年。学校将以党的十九大和市第十一次党代会精神为指导，以立德树人为根本，以课程领导力建设为核心，以教育综改为动力，以规范管理和优化队伍为保障，不忘初心、牢记使命，不断提高教育教学质量，努力提升育人品质和特色品牌。

二、主要目标

1、队伍建设：以教师为依靠，打造名师和骨干教师，促进中青年优秀教师成长。

2、德育工作：以育人为根本，开展具有时代特点的德育活动，构建“文明校园”。

3、教学工作：以质量为生命，积极推进课堂教学改革，提升学校课程领导力。

4、安全工作：以安全为保障，加强安全教育，强化安保措施。

三、主要内容

（一）队伍建设，有效推进，开启教师发展新蓝图

1、大力加强师德师风建设。提倡每位教师要外塑形象，内强素质，培养良好的道德素养。开展好师德讲堂、优秀教师表彰、先进班主任经验分享等活动，树立榜样。严格执行师德师风考核制度，在教师个人评价方案、年度考核方面实行“师德一票否决”制。做好维稳工作，建立和谐的共事关系，营造良好的工作氛围，切实提高工作效能。

2、加强骨干和青年教师培养。通过“传帮带”提高业务能力水平，坚持“请进来、走出去”策略加强教师培训，投入资金保障教师外出考察，加强与知名学校的校际学习交流，做好集团校内部交流工作等提升教师工作水平。创造条件促进中青年优秀教师更快更好成长，要做好“青蓝工程”工作，加强青年教师的业务能力及科学与人文素养等，不断强化学校的整体师资力量。

3、加快教师业务成长。通过开展各级各类教研活动，促进教师的业务成长。通过开展教学设计、录播课、“一师一优课”、 公开课教学比赛等技能大赛培养教师良好的教学能力。要求教师制定专业成长发展规划，并把教师职业生涯规划纳入学校新五年规划中。

（二）育人为先，丰富内涵，培育学生核心素养

1、设计丰富多彩的主题教育活动，形成德育工作特色。学校将组织开展“以青春的名义，做最好的自己”2017最有影响力学生颁奖礼，“敞开心扉 放飞心情”心理健康教育活动周，“享趣社会”课程展示曁采风节活动，初二年级十四岁生日主题教育活动和“六一”爱心义卖活动等，引导学生在活动中实践体验，健康成长。

2、扎实推进学生行为规范教育，引导学生养成良好的习惯，为申报区行为规范星级示范校做好充分的准备。

（1）继续以“行为规范教育活动月”为载体进行学生文明习惯养成教育，每月一主题，制定具体教育内容，使行规教育落到实处。3月：礼仪习惯养成教育月；4月：卫生习惯养成教育月；5月：学习习惯养成教育月；6月：生活习惯养成教育月。

（2）成立“红领巾校园行为规范巡访团”，每天定点、定时在校园内巡访，倡导学生自主管理、自我教育。将行为规范教育与学校心理特色课程“MIM”相结合，探索、形成学校行规教育的新特色。倡导各年级根据学生实际开展年级行为规范教育并制定切实可行的教育方案。

3、加强班主任队伍的建设。为切实提高班主任的育德育人水平和能力，开展主题教育课教学展示活动，探讨主题教育课在班主任工作及育人中的作用。结合心理健康教育活动周开展班主任论坛，探讨新形势下如何针对学生实际开展有效的教育。推荐优秀班主任参加区第五届班主任基本功大奖赛。

4、重视家庭、社会与学校教育的配合，促进学生全面健康地发展。举办家长学校，外请专家讲座，加强家校合作与沟通。定期与街道、居委、派出所、青保办等单位和机构联系，营造学生成长的良好社会氛围。

5、加强法制、安全、心理健康教育，促进学生和谐发展。充分利用校班会课、国旗下讲话等载体进行普法教育，增强学生的法律仪式和法制观念。联合黄浦区半淞园路派出所、黄浦区交警中队做好对学生的交通安全与毒品预防教育的各项工作，提高学生的安全意识和自我防范能力。推进心理校本课程“MIM”的实施，在实践中逐步形成我校心理教育的特色。

（三）精耕细作，注重实效，全面提升教学质量

1、注重教学常规。为了规范各学科教学常规，规范教师教学行为，同时引导学生良好的学习习惯，在上学期争创优秀教研组、备课组的基础上，全员参与讨论，制定各学科教学基本要求，最终形成各学科教学在上课、作业等方面的统一要求，提高课堂40分钟效率，以质量求发展，向质量要效益。

2、做好初三毕业班工作。全面开展初三中考学科质量分析，查找问题，研究对策，加强过程管理。针对本届初三实际，尤其关注学困生学力的提升，做好中考体育测试、理化实验操作等考试工作，争创中考佳绩。

3、组织开展好各级各类教学展示活动。5月中旬“在实践中体验，在体验中创新”市课程领导力项目展示活动和“基于课标，活化教学；多样组织，多元体验”区体育多样化教学展示活动。

4、开展校级层面“一师一优课，一课一收获”活动。校行政人员全员听课，全面了解“实践、体验、创新”的课程理念落实的情况，备课组成员积极参与备课、磨课、听课、评课活动，加强同伴互助，共同提高课堂教学能力，完善派课程课堂的评价表。6月，组织开展“PIE课题引领教师成长”教师论坛。

5、加强和完善课程建设。继续做好各类拓展、研究课程的建设和管理，完善网上系统的信息；做好学科类拓展课程的建设和管理。

6、加强对各专用教室的管理。提高各教室和和教学具的使用率，规范使用电脑房、音乐室、阅览室、实验室、录播室、书画室、STEM云中心等专用教室，对现有的教学具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。

7、推动建设信息化课堂。鼓励教师运用现代化教育教学工具，如：芝士网、极课软件、辅助教材BOATS、微课宝、PPT电子白板、同屏器等，提升课堂的容量和质量。学校申请Ipad供师生上课使用，调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。

8、进一步做好教学档案整理和学籍管理工作，为学校发展提供科学依据。

9、做好学校语言文字工作。全面推进普通话教学，全面加强规范汉字书写教育。

（四）潜心科研，推广成果，提升课程领导力

1、做好学校教育科研的整体规划。做好区级、校级课题的管理和申报工作，着眼教师专业成长，培养教研骨干。开展多途径科研培训，不断提高教师的教科研水平，发挥其引领示范和辐射作用。扎实开展课题研究活动，围绕学校课程领导力研究项目，开展课题研究工作，以个人或备课组为单位进行课题申报（申报：第3-4周；审核：第5周；开题：第6周）， 尽量做到人人有课题，并将此纳入本学期常规考核。

2、加强学校的宣传工作。充分发挥学校网站和微信公众号作用，以教研组、备课组为单位，捕捉工作中特色和亮点，总结提炼，及时撰写报道，提高发稿质量，加大向媒体的推送力度。关注学校发展动态，及时上报学校教育发展信息。优化宣传工作量化、激励机制。

（五）加强建设，优化服务，助推安全稳健发展

1、创建幸福“教工之家”。学校工会要关心教职工的工作和生活，多办实事办好事，做好医疗互助保障、困难教职工慰问、教职工疗休养等工作，推进文明组室创建工作，提升师生幸福指数。

2、做好校园安保工作。加强校舍和各类教育教学设备的巡查和检测，及时消除安全隐患。加强门卫管理，杜绝任何安全责任事故的发生。加强安全宣传教育，不定期开展安全演练、培训等各项教育工作，构建平安校园。

3、加强校产管理。做好固定资产管理，明确校产管理责任制，减少人为损耗。搞好日常水、电、暖维修，确保其正常使用。开源节流，节俭办学，全校师生要树立节约意识，从自身做起，节约每一度电、每一滴水和每一张纸，努力践行“节约型学校”。

4、优化提升食堂管理。认真落实《食品安全法》，不断提升食堂管理水平，严格执行食品安全的有关规定，确保食品安全。定期培训食堂人员，增加安全防范意识和能力，不断提高服务水平和饭菜质量。

5、加快校园文化建设。今年计划完成操场翻新，建造电梯，STEM、艺术教室的设计装修，创新楼整体设计，求是楼厕所改造，校园绿化重新布局，涂鸦墙设计等工程。

6、做好学生传染病的预防工作。加强预防传染病的晨检，对学生因病缺勤原因、病因追踪，健康状况做好认真统计管理。符合传染病特征要报上级教育行政部门和卫生部门登记，防止传染病在学生中流行与蔓延。

2018年，机遇和挑战并存。我们将全面总结过去五年取得的经验成果，规划未来五年的发展蓝图，全体教职员工将以昂扬的斗志、务实的作风、创新的举措来迎接新的挑战，全力以赴推进学校新一轮的发展。

上海市大同初级中学

2018.3.5

附：具体安排