大同初级中学2016学年第二学期德育工作计划

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻落实《上海市中小学生生命教育指导纲要》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》，针对我校实际情况开展德育工作，使德育工作真正落实到学生的生活中。以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，以学生自主管理为抓手，不断增强德育工作的主动性、实效性。

二、主要工作

（一）加强行为规范教育，引导学生养成良好的习惯，争创上海市行为规范示范校。

1．实行年级行为规范教育月报制，倡导各年级根据学校行为规范总体要求及学生特点进行自我管理，形成年级特色。

2．梳理、归纳学校行为规范教育的经验、方法、策略，探索我校行为规范教育的特色。

3．修改、完善学校行为规范教育的总体规划，整理相关资料，为申报市行为规范示范校做准备。

（二）依托“大中小德育课程一体化”课题研究及上海市中小学教师育德意识与能力培训基地校的创建，开展主题教育活动，探索并逐步实行德育活动课程化。

1．开展“放飞梦想 展我风采”第四届艺术节，本届艺术节由以下活动组成：

（1）艺术节徽标设计征集

（2）“我最闪亮”文艺专场演出（歌舞、器乐专场）

（3）“唱响青春最强音”班级大合唱比赛

2．指导少先队大队部开展初二年级十四岁生日二日营活动，在活动中引导学生树立正确的人生观和价值观。

3．与政史地教研组联手设计春游实践活动方案，引导学生带着任务参加春游实践活动，真正做到玩有所乐、玩有所得。

（三）加强班主任队伍建设，提升班主任育人水平和专业素养。

1．继续开展“读领风骚”读书活动，向班主任推荐相关书籍，倡导班主任自主学习，不断提高理论水平，改进工作方法。

2．组织行为规范主题教育课展示活动，各年级推荐一名班主任参加的同时做好集体备课、听课、评课等工作。

3．协助陈涛老师做好区第四届班主任基本功大赛第二轮复赛的准备工作。

4．继续做好青年班主任的指导工作，帮助他们不断发展、成长。

（四）继续与半淞园街道各居委签约开展“一班一居委”活动，引导学生在社区实践活动中培养能力、增长才干。

（五）积极构建学校、家庭和社会“三结合”教育网络，促进学生全面健康的发展。

1．举办“家长学校”，外请专家讲座帮助家长掌握科学有效的教育方法。

2．建立家长资源库，举办“家长讲堂”，邀请家长为学生开设各类讲座，家校合作，丰富学生教育的形式。

3．定期与街道、居委、派出所、青保办等单位和机构联系，营造学生成长的良好社会氛围。

（六）加强法制、安全、健康教育，促进学生和谐发展。

1．充分利用校班会课、国旗下讲话等载体进行普法教育，增强学生的法律意识和法制观念。

2．教育学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视交通安全及毒品预防教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

3. 高度重视学生的心理健康教育，分主题对预备至初三年级学生进行教育，引导学生掌握自我管理的方法。

  预备年级：目标管理   初一年级：印象管理

初二年级：情绪管理   初三年级：时间管理

三、每月主要工作

2月：

1、开学准备工作

2、寒假社会实践活动交流

3、消防安全教育第一课 

3月：

1、“一班一居委”重新签约

2、春游实践活动筹备

3、班主任行为规范主题教育课展示

4、少先队学雷锋活动 

4月：

1、清明节“网上祭英烈”

2、春游实践活动

3、初二年级十四岁生日二日营 

5月：

1、举办第四届“艺术节”

2、心理健康教育活动周

 6月：

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、家长课堂

3、结业典礼