——做一名自理、自主、自觉的小达人

上海市大同初级中学预备年级大会

    五月，清爽宜人。上海市大同初级中学举办了一场特别的线上预备年级大会，将居家生活的预备年级老师与学生们集聚一堂。本次会议由预备年级组组长孙飞敏老师主持，张雷鸣校长和章国芳副校长出席了本次会议。透过摄像头可以看到，同学们精神抖擞、热情四溢，对于这次特别的体验既新奇又激动。

【回顾居家生活  记录点滴成长】

    3月11日以来的居家生活，同学们已经久别校园。这两个月来的线上学习生活却依旧活动满满。班级活动、年级活动、学校活动充实着同学们的居家生活，在潜移默化中推动着他们的成长。
    这些点点滴滴的印迹，被家长、老师们记录保存下来。通过观看视频，同学们一起回顾了自己在劳动、运动、学习等方面的有趣画面，他们目不转睛，脸上洋溢着微笑。

    这段记忆，是难忘的！

【表彰优秀学子  点赞独立意识】

    线上课堂是特殊时期延续学习的一种有效方式，同时也给同学们带来了学习习惯、自律意识等更大的考验。在2个月的线上学习中，有一部分同学分别在居家劳动，运动和学习方面表现优异，能够做到自理、自觉、自律。年级对于每班推选出的优秀学子给予“劳动自理小能手”、“健体自觉小达人”、“学习自主小标兵”称号，为他们所取得的进步点赞！

    这份荣誉，是不易的！

【分享心得体会  展现自律成果】

    虽然疫情使得学习形式变成“线上”，使得生活变得“单调”，但优秀学生代表的发言却颇具巧思，将自己学习、生活中的一些经验进行了分享，让更多的同学能够获得启发。

    预备（1）班的“健体自觉小达人”——凌昊君，讲述了 “花样”体育课中“一平米”空间的利用方式，激发了他的运动兴趣。这份热情不仅在课上，课后也得到了延续。他说：“生命不息，运动不止。疫情终将过去，而运动精神永不会停息。”

    预备（2）班的“学习自主小标兵”——张震，强调了“专注”对于在线学习的重要性，不仅要减少外部干扰，还要加强主观自觉。同时他还分享了自己的提升方法，帮助其他同学获得改善。他说：“我希望，在居家学习的日子里，我们可以养成一个良好的学习习惯。当回归线下时，都能有属于自己的小进步。期待我们早日回归校园！”

    预备（3）班的“劳动自理小能手”——石一依，讲述了自己成为“团长”爸爸助手，一起整理名单、分发物资的特别经历，收获了不一样的成就感。她说：“我为能帮助爸妈分担家务而感到自豪。我在劳动中体验着快乐，劳动让我居家学习的生活变得更加丰富多彩！”

    预备（4）班的“学习自主小标兵”——周易兴，从自身和集体这两个角度，解释了一“心”一“力”在学习生活中的益处。平常心和专注力，是学习上所养成的好习惯；责任心和沟通力，是班级管理所需具备的素养。她说：“希望我们能够一起进步，互相督促，共同前行！”

    预备（5）班的“健体自觉小达人”——宣懿宸，分享了自己从运动小白到达人的蜕变史，将自己的辛路历程娓娓道来。他说：“经过一个多月的努力，我不仅在体型上有了改变，还养成了坚持每天科学锻炼的习惯，同时我也感受到了运动的乐趣。”

    预备（6）班的“健体自觉小达人”——俞智恺，分享自己的运动好方法并给予一些温馨提示。他说：“和我一起，养成每天坚持锻炼的好习惯，强身健体，快乐多多，自信满满！”

    预备（7）班的“劳动自理小能手”——严佳煜，讲述了自己担任志愿者分发物资的故事，对于这段特别的经历，他说：“从这次志愿者的体验过程中，我深深地体会到了他们的辛苦劳动和无私奉献。我们应该向志愿者们学习，并大声说出：谢谢你们，你们辛苦了！”

    预备（8）班的“学习自主小标兵”——张奕满，提出了养成“三好“习惯的建议：认真听课、预习和做计划、整理笔记。她说：“相信疫情终会退散，雨后会有彩虹，我们努力学习的步伐不曾停歇。”

    同时，其他小能手、小达人、小标兵们也一起录制了视频和同学们分享他们的心得体会。

    这种精神，是可贵的！


【触碰思维火花  送上美好寄语】

    听完小能手、小达人、小标兵们的分享，其他同学也按捺不住，在留言区纷纷交流起自己已经养成、或正在养成、或想要养成的习惯。甚至，有同学主动开麦分享自己的锦囊妙计。留言区不断滚动的字幕、跃跃欲试的语音交流，将线上年级大会推向了高潮。

    张雷鸣校长也深受感染，对于同学们的自律意识给予肯定，同时也送上温馨寄语：“希望同学们能够在接下来的日子里，养成好习惯，成就更好的自己。期待早日在校园里与大家相见！”

    这份期待，是美好的！



    疫情虽然阻挡了我们出门的脚步，但阻挡不了我们提升自我的步伐。
      这段特殊的居家线上学习的生活，终将成为初中生涯中特殊的一笔。
    疫情终将过去，愿所许皆如愿。
    春去夏来，只待相会时！