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创新教育结硕果,捷报频传添佳绩

作者:科技组 发布时间:2023-03-18

    科技兴国,科创筑梦。上海市大同初级中学贯彻落实“双减”政策,扎实推进“新课改”实施,科技组的老师们积极参与科创探索,带领学生参与各级各类科创比赛,培养学生的创新精神和科学素养,为学生的全面发展创造机遇,为学生未来发展奠基。

【我校OM队斩获2023年度头脑奥林匹克创新大赛全国第一名!】

    3月18日下午,2022—2023年度头脑奥林匹克活动颁奖典礼在金山中学举行。2023年头脑奥林匹克创新大赛于2022年10月在线上启动,今年大赛共有6道赛题,它们是《海盗与宝藏》《相信自己》《古典…特洛伊木马》《结构去哪了》《过度反应》《恐龙巡游》。今年线上参赛的共有325支参赛队,我校OM队参加了赛题《过度反应》,经过激烈的角逐,最终取得了初中组第一名的好成绩。


    这道题要求参赛队创造一个原创的幽默表演,讲述一个对三个常见事件反应过度的戏剧性角色。每个反应将展示不同的戏剧风格,其中一个反应将是合乎情理的。参赛队还将创作一套能代表两个不同角色的服装,一个在表演中生长的真实可触的东西,以及小苏打的创造性使用。
    同学们在选择参赛题目后就遇到了第一个难点,角色的“过度反应”该如何表现?所有队员集思广益,受到了一部电影中机器人角色的启发:机器人的显示屏会随着心情的变化跳出不同的表情符号。参赛队员们根据这一灵感设计了一个戏剧性角色的服装和头盔,在服装胸口部位安装了LED灯,在头盔上安装了翻动的装置。每一次过度反应的时候,LED灯就会闪烁,头盔处就会弹出各种标志。第二个难点是制作一朵见光就开的花。学校参考了雨伞骨架打开关闭的原理设计出一种可以自动盛开的机械花朵。通过3D打印技术制作了相应的花骨架,加上电动推杆、继电器、磁性传感器,使花瓣自动打开和关闭实现“见光就开”。它的背面则是另一朵可以遥控控制打开关闭的小花。
    比赛的背后,是参赛队员和教练长期的辛勤付出。队员们在胡晓迪老师的指导下,从2022年暑期就开始备赛和训练,在疫情期间克服各种困难,自编剧本,自制道具,自制舞台背景,反复研究修改方案,终于收获丰硕成果。
我们也要特别感谢黄浦区青少年科技活动中心一直以来对学校OM队的支持、帮助和指导。

    “OM全国赛能得到第一名对我来说是意外之喜了。我们团队的每一个人都拼了命地想让我们的表演更进一步。”——初一1班 韩至

    “为了更好的表演体验,我们加倍去感受角色的心情与动作。在道具方面,我们做了进一步装饰。在录制视频时,我们也尽可能发挥出自己最好的水平。这次的全国赛,我们获得了第一名的好成绩,内心无比激动,长时间的努力没有白费!”——初一1班 孙昕堂


金山区人民政府副区长曹婕(左二)为获得全国第一名的各组别学校颁奖


我校OM队在现场合影

自左往右为:张正一、张震、孙昕堂、韩至(队长)、杨牧歌、胡潇菲、叶海桐、胡晓迪(老师)



    学校一直积极参加头脑奥林匹克竞赛,在全国和上海市范围内多次获得优异成绩,更获得过世界第二和“富斯卡创造力奖”。头脑奥林匹克是学校科技特色项目,学校积极开发头脑奥林匹克特色课程,让OM活动普及到每一个大同初学子。同学们在创新实践中,喜欢学习、热爱研究,遇见最好的自己。

【我校在上海第五届青少年人工智能创新大赛中获得佳绩】

    3月12日,为期近6个月的中国·上海第五届青少年人工智能创新大赛在宝山区青少年活动中心圆满落幕。本届大赛紧紧围绕时代热点,结合人工智能在各场景中的运用,设计了六大赛道。分别是:AI算法设计、AI智能健康、AI创新应用、AI体育竞技、AI创意编程、AI无人机。


    我校学生参与了AI体育竞技这一赛道的比赛,2位同学荣获该赛道一等奖、2位同学荣获二等奖,18位同学荣获三等奖,韩杨老师作为优秀组织单位代表到现场领奖。







    “我非常感激和我一起比赛的伙伴们,也感激指导老师予以的帮助。希望在未来,我们能更加优秀,取得更好的成绩!”——预备4班 虞珞凝

    “在一次活动中,我不仅学到了无人机的制造技术、编程技术和控制无人机的技术。这次比赛中,我们团队的默契也得到进一步的加强,懂得了如何加强自己的技术和沟通能力。最后,感谢学校和指导老师的帮助。”——预备1班 李盐岩

    “在老师的指导下,我在不仅学习了如何制作、组装一个无人机,还学会了把无人机的路程用编程的形式呈现以及如何用手柄操控无人机,在比赛过程中也深刻体会到了团队合作的重要性。”——预备1班 杨元德

    学校依托世界人工智能大会的平台,聚焦重点、集中力量,着力营造青少年人工智能创新的热烈氛围,鼓励青少年加入人工智能学习应用,提高青少年跨学科思维能力,努力培养具备科学家潜质的时代新人。今后,学校将继续注重学生综合素养的培养,鼓励学生们发挥逻辑思维、创造力和想象力,不断提高跨学科解决问题的能力,为迈向人工智能应用打下坚实的基础。

【我校在“雏鹰杯”红领巾科创达人挑战赛中获奖】

    “雏鹰杯”红领巾科创达人挑战赛,是市少先队课外活动大赛四项比赛之一,通过“以赛促培”培养青少年热爱科学、学习科学、勇于实践、敢于创新的科学精神。我校学生积极投身本次比赛,9位学生在老师的精心指导下在全市3212份课题中脱颖而出,获得优异成绩。


    3月18日下午,“雏鹰杯”红领巾科创达人挑战赛暨第二十届上海少年科学院小院士评选活动及颁奖仪式在张江科学会堂召开,校科技总辅导员黄钦贇老师作为优秀组织单位代表到现场领奖。



    “在制作的过程中,我遇到了许多难题,甚至犹豫是否要坚持下去,但每次我都在老师的指导和自己的努力之下,解决了难题。最终在老师和我的共同努力下,我完成了课题《基于图像识别的防疫电梯系统》,并获得二等奖的好成绩。这次的活动让我深深地明白,遇到困难不能退缩的道理,令我印象深刻。” ——预备1班 范墨辰

    “很荣幸能在这次的雏鹰杯活动中获得三等奖。在此期间,我充分体验到了科学创新带给我的成就感和愉悦感,也涉猎了我未曾涉及的领域,如Python编程等。从创意提出到完成论文的过程,除了有我自己的不懈努力,还有指导老师、家长对我的指导和帮助,对此我感到非常感激。”——初二3班 朱逸宸

    疫情没有让我们的小雏鹰们停下探究的脚步,他们静下心来发现身边的问题,收集相关资料,动手创意设计,解决实际问题,在雏鹰杯红领巾科创达人的舞台上展现他们的研究成果。希望有更多的同学以他们为榜样,爱科学、学科学、用科学,当好新时代伟大征程的亲历者、参与者和贡献者,将来成长为科学创新、振兴国家的栋梁之材。

    学校将继续打造“求实崇新”创新类课程,努力培育学生的创新意识、创新思维、创新能力,开展创新实践活动。激发学生的好奇心,创造力和求知欲,奠基学生的未来发展。