2020年上海市大同初级中学工作总结
发布日期:2020-12-31 16:26:15

2020年,学校牢记“不忘教育初心,践行立德树人”的神圣使命,以立德树人为根本任务,积极推进课程改革,全面提升教育质量。学校是市依法治校示范校,市平安示范单位,市安全文明校园,市提升课程领导力第三轮项目校,“一校多品”体育多样化建设和市体育多样化试点校,市初中综合评价种子学校,上海中小学新科学新技术创新课程平台试点学校,市航空特色学校,区全员导师制试点学校,区行为规范示范校和区教育系统红旗团组织等。

一、明确主“线”,党建引领激发学校发展新活力

1、丰富党建活动,提升政治站位

为进一步加强师德师风建设,组织聆听“砥砺奋进70年,繁荣富强中国梦”讲座和“初心与使命,责任与担当”党课,党团员担任世博会志愿者。党支部进行了支委会环换届改选,完成预备党员转正和发展新党员工作。

2、初心薪火相传,使命永担在肩

部以“四史凝心”为主题,开设《70年科学社会主义史的历史逻辑和启示》四史报告,推荐2本优秀书籍,观看电影党课《八佰》、《夺冠》,举行“最美奋斗者”演讲,让党员更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要。

3、倡导以德施教,铸就高尚师魂

学校结合教师节表彰,宣传身边榜样。做好班主任培训,开设 “爱与智同行”、“青少年心理危机干预”讲座,组织撰写“我的教育故事”。3位教师加入市区班主任带头人工作室。抗疫期间,全体党员捐款4250元,23位教师捐款捐物近7000元。2人为一线抗疫工作者子女上录播课、进行线上答疑,1人被评为市百优班主任、区十佳班主任,1人获区居家健身“热血教头”称号。学校成为区全员导师制试点学校,制定了《上海市大同初级中学全员导师制试点工作方案》。

二、突出主“导”,立德树人助推学生素养再提升

1、活动育人,促进个性发展

开展寒暑假寻访活动、新生入学教育活动、预备换巾仪式、“返校复学第一课”开学典礼、宪法宣传周、“最有影响力学生评选”、十四岁生日系列活动、六一表彰大会、秋季田径运动会等“扣好人生第一粒扣子”主题活动。开展阅读“四史”读本、创编四史歌曲、“我们的新时代”艺术作品征集和“最美奋斗者”征文演讲等“四史”教育活动。

2、“小鬼当家”,倡导居家战疫

疫情期间,以年级为单位组织居家劳动教育活动。学生们争当“通风消毒小卫士”、“年菜年味小当家”、“整理收纳小能手”、“卫生清洁小达人”、“爱绿护绿小标兵”和“美食烹饪小厨师”。

3、郊外研学,提升综合素养

学生走进社会大课堂,走进长江河口科技馆、宝山国际民间艺术博物馆等各个教育场馆和基地,开展了丰富多彩的研学活动。学校举行研学成果交流展示。不断探索完善学生综合实践活动,优化和完善社会实践课程的框架体系。

4、“三性并举”,促进心理健康

学校成功举办“‘疫’境中的 生命成长”心理健康教育活动周活动,制定了《学生复课复学心理健康工作预案》、《学生复课复学危机工作预案》,录制了《抗议期间初中生心理防护》、《抗疫期间心理防护Q&A》,《返校复学心理第一课》,分年级开设了《青春期压力管理》和《调整心态 助力中考》专家讲座等,采取多种措施服务学生健康成长。

5、家校互动,形成教育合力

学校发挥家委会的作用,充分发挥“晓黑板”APP的作用,做到教育互通;开设《青春期学生家长的家庭教育指导》、《家有考生》、《怎样做中学生家长》等家庭教育指导讲座,不定期地向家长推送家庭教育在线指导讲座,受到家长的一致好评。

三、聚焦主“业”,立足课堂促进教学质量争一流

1、线上教学科学化

1)微课平台资源丰富

在市空中课堂开课之前,我校的全体老师早就开始了线上教学的探索征程。学校早早地在数字化平台上搭建“网上学习”平台,老师们努力录制微课共437节,上传自己的微课资源和配套练习资源。

2)线上教学各显神通

各教研组老师们“各显神通”,开创了丰富多彩的线上教学模式。在线教学老师们努力做到“精讲精练,夯实基础,化解难点;生动有趣,提高参与度,及时反馈”,不断提升教学品质和学习效率。全校9位教师参与市“空中课堂”录制,共计56节。

3)线上作业精彩纷呈

为了配合线上教学,老师们根据学生的学习目标和学习情况,合理设计作业,通过线上平台“晓黑板”进行学生作业展示。语文暖心作业,致敬逆行者。跨学科探究小作业,思维之“火”,可以燎原。体育就地取材,居家健身。数学学习认真,有“记”可循。

3、培训研讨创新化

学校聚焦课堂教学实践,多渠道为教师拓展发展的空间。邀请专家开设讲座;开展“基于PIE理念的课堂教学改进”5年以内新教师教学展示,开展骨干教师示范课。疫情期间,学校定期通过“腾讯会议”使老师们相聚“云端”,专项工作的布置,专题讨论等。

教师参加区教学大赛,一等奖2人,二等奖1人,三等奖1人,教学设计奖1人;2人在市“爱水—课堂教案评比”中分获一、三等奖。8人参与区第二期名师、名校长工作室;13人参加大同名师工作坊;3人评上中级职称。成立青年教师组成的“DTC成长营”。

4、教学科研品质化

为适应中考改革,学校举行体育多样化教学研讨、跨学科联合教研、教学年会、数学学科节、科技节等。成功承办“新中考·新探索·新发展——中考改革背景下跨学科教学展示研讨会”大型市级活动,获得一致好评。

文章《PIE课程:学校整体课程的设计与实践》被收入《学校课程计划完善实践指南》一书。现有市区级课题6个,2人在区道法教师论文评选中分获一、二等奖。校级教师教科研成果的编书和审核工作也在持续推进中。

    5、校际交流科学化

    继续做好嘉定区新城实验中学委托管理,与金山区亭新中学开展城乡互助,加强学科间的交流。

四、强化主“责”,凝神聚力构筑学校发展大格局

1、持续做好疫情防控。以防控新冠疫情等传染病为重点,严格落实学校疫情防控措施,做好学生晨午检,多种形式开展传染病防控宣传教育。

2、推进智慧校园创建。借助钉钉APP,电子白板,全面推进教学信息化技术,提升智能化校务管理水平。

3、打造平安健康校园。完善各种安全管理制度,做好危险品管理,重视公共安全,确保学校平安。

4、建设和谐人文校园。坚持以人为本,召开教代会,开展“最美办公室”评选,迎新活动,云端六一,文明组室评选,素养课程,社团活动,办公室健身操,看望退休党政,体现学校人文关怀。